赵婧伊

周三，我们班举行了一场辩论会。这次辩论会正方的辩题是顺境利于成才，反方的辩题是逆境利于成才。正方是天才熊、铁嘴李、智多星三位同学，个个能言善辩；反方是清一色的女学生，个个伶牙俐齿。辩论会还没有开始，教室里就展开了热烈的讨论，气氛非常浓厚，就差老师一声令下，宣布辩论会开始了。

终于，一场口若悬河、波涛暗涌的巅峰对决开始了。正方一辩天才熊打响了唇枪舌战的第一炮，他说：“对方辩友你们好，我认为顺境利于成才，成才如同顺水行舟，人在顺境中，在别人的鼓励下，当然容易成才。”

反方一辩石墨茜说：“大家一定都看过《功夫熊猫》吧，里面的阿波没有好的身体条件，受到了五杰的排斥，但是因为他心中充满了对武术的热爱，刻苦练习，终于打败了大龙。这不就是一个逆境成才的例子吗？”她的精彩发言博得了战友们的阵阵掌声。

正方、反方的观点陈述均有理有据，双方势均力敌，一时分不出胜负。精彩激烈的自由辩论开始了。

正方铁嘴李说：“顺境利于成才，因为顺境可以使人形成一个良好的心态，所以就更容易成功。”“我认为逆境利于成才，”反方周心仪早已急不可耐，“全人类就是从逆境中生存下来的！我们的祖先居住的森林被烧了，所以他们为生存而战，最终走出森林，进化成现在的人类。所以逆境本身是一种推动力，人更容易在逆境中成才。”反方战友何小娟也随声附和：“是啊，逆境对人产生一种压力，可以使人们下定决心，一定要成功。这样，压力转化为动力，人们更容易成才。”两人说完相视一笑，好像为刚才天衣无缝的配合喝彩。

看来反方略占上风。正方智多星则不慌不忙地反驳：“可不是所有的人都有如此大的决心和恒心啊！”这句话让反方张口结舌，无言以对。我们也大眼瞪小眼，不知如何反驳。鲁明敏突然站起来，说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。可见顺境更容易让人失去斗志，而逆境始终激励人奋斗！”辩论会进入了白热化阶段，有的妙语连珠，有的滔滔不绝，有的心急火燎，有的沉着冷静……双方观点各有千秋，不分伯仲。

最后，王老师对这个辩题进行了总结：“其实，顺境和逆境都是外因，一个人能不能成才最终还是取决于内因，就是他自己。”

辩论会结束了，王老师的那句话却深深地印在了我的心里。

（指导教师 肖 蕾）

点评

辩论会表面上看起来是语言的激烈交锋，是针锋相对的观点对抗，实际上是思维的碰撞。思维活跃、思路敏捷才能上场一搏。两篇习作中，能走上前台进行激辩的正反辩手都是好样的。两文中既写出了辩论的激烈气氛，又写出了正反辩手的机智敏捷。“上网是利大于弊，还是弊大于利”为主题的辩论语言干净犀利，反驳对方辩友的观点时，更是一针见血，气势逼人。“顺境利于成才还是逆境利于成才”为主题的辩论场面描写既写出了总的轮廓，又写出了具体的人物形象和人物活动。对正反辩手的神态、动作、语言也很贴切，真實地再现了辩论的精彩场景。