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寻找意想不到的美丽

2017-07-03 08:47:06 《大作文》 2017年6期

吴应海

■文题设计

生活中,有许多美丽,常常是我们意想不到的。直到一次偶然的机会,你才猛然发现,原来它竟如此美丽。是呀,生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。

请以“ 竟如此美丽”为题写一篇作文,要求:先把题目补充完整,体裁不限,字数在600字以上。

■写作指导

准确解题明方向 “ 竟如此美丽”是一道半命题作文,“竟”在这里表示出乎意料之外。也就是说,文中所写的美丽,应该是自己事前没有发现的,或其美丽程度是自己根本就没有想象到的。很显然,补题的时候,既要扣住“美丽”,更要扣住“竟”字,从自己的积累中去寻找相应的素材,然后把题目填充完整。比如你一直觉得未曾去过的乡下老家枯燥无味,后来随家人回去后,发现老家竟然风景独好,人杰地灵,那就可把文题补为“老家竟如此美丽”;再如你一直对某个同学心存偏见,认为他过于节俭,太吝啬,可后来发现,他其实是在省钱帮助社区里一位老人订报纸,敬意油然而生,就可把题目补为“想不到他的内心竟如此美丽”。

选择文体定结构 题目补好之后,立意和素材的问题基本解决,接下来应该选择合适的文体,确定文章的结构。根据“ 竟如此美丽”这一题目的特点,记叙文、散文是首选,当然也可以写成议论文或者是说明文等文体。

如果你所选的素材有人物,有情节,故事性很强,那就可写成记叙文。写作过程中,可开门见山,先点出是什么竟如此美丽;然后再扣住“竟”字,详细交待美在何处;最后总结全文,再次点题,形成首尾呼应之势。也可直接写人记事,层层蓄势,告诉人们自己发现了意想不到的美丽,最后再点题,升华文章主旨。

如果你所选的“美丽”与景物有关,那就写成写景散文。可欲扬先抑,先写自己对某一景物的不了解,或过去并未发现其有多美;然后笔锋一转,写自己的意外惊喜,集中笔墨描写景物之美;最后点题,抒发情感,结束全文。当然,同学们也可先点题,然后以排比段的形式,从不同角度呈现景物之美,突出“竟如此美丽”这一主题。

如果你选的素材知识性很强,比如与某种花卉或某种动物有关,那就可写一篇说明文。如你想介绍蚕豆花,就可先引出说明对象,然后从蚕豆的生长习性、蚕豆花开放时间、色彩、形状等角度加以说明,点出其让人意想不到的美丽,最后再总结全文。

如果你手中的素材可以用来论述某一观点,那就可写议论文。比如你准备选一组与慈善有关的素材入文,就可先亮出“慈善竟如此美丽”这一论点,然后再用这些素材进行论述,最后得出结论,结束全文。

精彩表达造亮点 一篇文章,立意再好,素材再有趣,构思再巧妙,可如果在文字表达上表现不佳,那同样难以吸引读者,难以成为佳作。所以,在具体写作过程中,同学们一定要在谴词造句上下功夫,并注意营造亮点,不断给读者以惊喜。记叙文可在写人上下功夫,借助于生动的描写,让人物形象跃然纸上,打动读者。写景散文可在景物描写上下功夫,抓住景物的形、色、味等特征,灵活运用各种修辞手法仔细描摹,让人如临其景。说明文除了要注意语言的准确、生动外,更要多用说明方法,增强说明效果。议论文的事例可读性要强,以吸引读者。

另外,同学们还可借助个性化的题记、小标题等形式,来打造与众不同的表现方式,形成独特的亮点。

学生习作

三轮车夫竟如此美丽

○一考生

刚刚立冬,天气已经相当冷了。北风呼啸着掠过路旁的树,卷走了树枝上的数片枯叶。我从同学家出来,站在楼道口向正从远处驶来的一辆人力三轮车招手。

车夫长得有点怕人。“师傅,到阳光新村多少钱?”“六块钱!”“这点儿距离要六块?三块钱差不多。”他的年纪看上去不算大,风把他的眼睛吹成了一条线。“五块钱,至少五块。”他好像是在央求我。我毫不心软:“就三塊,不拉算了。”看着远处一辆人力车,他迟疑了一下:“那你上来吧。”

我把身子靠在背垫上,眼睛盯着正在蹬车的车夫。他的背弓得厉害,两只耳朵冻得通红。

耳边忽然传来一阵手机铃声,我摸了摸衣袋——不是我的,一定是车夫的。谁知手机连响好多声他都无动于衷。我好意提醒:“师傅,你的手机响了吧!”他却笑着说:“现在是工作时间,不接电话,我也有原则的。”说罢自己大笑起来。我心里禁不住纳闷起来,这人真怪。

到了上坡路段,他跳下车,一手扶车把,一手拉座位旁的绳套。我注意到他把绳套套在肘部,然后曲肘夹住绳套向前拉。我心里嘀咕:“这人的举止怎么如此不寻常?”

下车后,我掏出三枚硬币递给他,他别扭地转过身,用左手接过钱,我的心忽然“咯噔”一下:他右手的袖子漫过手臂,看不到他的手掌。那一刻,愧疚吞噬着我的心。

走了几步,忍不住回头再去看那名车夫,发现他正停在一名失去双腿的年老乞丐面前,把刚才的三枚硬币丢进了一只破碗。那一刻,我感到泪水一下子就要涌出来了。

点评:这篇作文记叙了“我”一次乘坐三轮车的经过,失去手掌的三轮车夫勇敢面对生活,自食其力,乐观开朗,而且心地特别善良,表现出了一种不同寻常的美丽,令人油然而生敬意。不难看出,作文的选材、立意还是很好的,但存在的问题也非常明显。一是行文过程中一直没有点题,使得文题和内容之间出现明显的断裂感;二是部分描写过于简洁,影响了表达效果,比如“那一刻,愧疚吞噬着我的心”这个地方,就可详细把“我”的心理活动写出来。

升格建议:

1.增加新的开头和结尾,点题并形成首尾呼应之势。

2.对文中的相关描写进行润色,使其更加生动具体,增强表达力。

3.采用欲扬先抑的方法,先竭力写车夫的“丑”,然后笔锋一转,再写他的自强、善良和美丽,从而更好地体现文题中的“竟”。

4.在结尾适当升华一下文章的主旨,让文章变得更加意味深长。

原文升格

三轮车夫竟如此美丽

○一考生

这件事虽然过去有一段时间了,但它一直在我的脑海里挥之不去。想不到那个三轮车夫的心灵竟然如此美丽。

那是立冬后的一天,天气已经相当冷了。北风呼啸着掠过路旁的树,卷走了树枝上的片片枯叶,令人不由得裹紧衣服。我从同学家出来,站在楼道口向正从远处驶来的一辆人力三轮车使劲招手。

等到车夫来到面前一看,只见他头发乱蓬蓬的,胡子好长,脸很黑,眼睛呈三角形,这样子长得实在是有点吓人,心中不免有点害怕和后悔,担心挨宰。可周围一时又没有其他三轮车,我只得硬着头皮问道:“师傅,到阳光新村多少钱?”

“六块钱。”六块钱真贵了,平常只要四块,果真想宰我。一气之下,我斗胆还起价:“这点儿距离就要六块?太多了,三块钱我看才差不多。”真心希望他拂袖而去,拒绝拉我。说真的,坐他的车,我觉得不安全。一阵风猛地吹来,他把眼睛眯成了一条线,那样子似乎更吓人了。

“五块钱,至少五块。”本以为他会暴跳如雷,谁知他好像是在央求我,那口气和他的长相简直一点也不配,这真是奇怪了。我的心一下硬起来:“就三块,不拉算了。”看到远处一辆人力车正向这边驶来,他迟疑了一下:“那你上来吧。”

想不到他竟然答应了,我一下没了辙,只得极不情愿地上了车。我把身子靠在背垫上,眼睛盯着正在蹬车的车夫,发现他的背弓得厉害,两只耳朵冻得通红,心中竟然生出一丝怜悯,先前那种愤怒和恐惧已不再那么强烈了。

耳边忽然传来一阵手机铃声,我摸了摸衣袋——不是我的,一定是车夫的。谁知手机连响好多声他都无动于衷。我好意提醒:“师傅,你的手机响了吧!”他却笑着说:“现在是工作时间,不接电话,我也有原则的。”说罢大笑起来。我愈发觉得,这人真怪。

转眼到了一段上坡路,他跳下车,一手扶车把,一手拉座位旁的绳套。这时,我注意到他把绳套套在肘部,然后曲肘夹住绳套向前拉。我更加觉得,这人好奇怪。

下车后,我掏出三枚硬币递给他,他别扭地转过身,用左手接过錢,我的心忽然“咯噔”一下:他右手的袖子漫过手臂,看不到他的手掌,原来……那一刻,我恍然大悟,他只是长相“丑”了一点,想多赚一点钱而已,哪有什么坏心。愧疚吞噬着我的心,他那在风中不停拍打的袖管,他不接电话的背景和笑声,他用手拉绳套的艰难模样,都被定格成黑白画面,深深烙在我的脑海里。

走了几步,忍不住回头再去看那名车夫,发现他正停在一名失去双腿的年老乞丐面前,把刚才的三枚硬币丢进了一只破碗。想不到,他的心还竟然如此善良美丽,那一刻,我的泪水一下子就涌了出来。

原来,外表丑陋的人,同样可以有一颗美丽的心。

点评:经过这次升格,文章开篇点题,引出下文;然后欲扬先抑,写三轮车夫的“丑”和种种奇怪之处,层层蓄势,激发读者的兴趣,再亮出谜底,突出了三轮车夫的自强不息和美丽心灵;最后再次点题并升华主旨,首尾呼应,浑然一体,余味无穷。文中精彩的外貌、神态、动作、心理等描写,让人物形象鲜活生动,增强了表达效果,突出了文章主题。