吴晓星

冀教版四年级下册“综合学习五·我的小笔头”：我会变。

你一定很喜欢孙悟空吧，他能上天入地，一个跟头可以翻十万八千里。他还会七十二般变化，想变什么就变什么！如果你也像孙悟空一样会变， 你想变成什么，又会发生怎样的故事呢？试着写出来。

《西游记》中的孙悟空，可真了不起，上天入地，腾云驾雾，七十二变。假如你也会变，你想变成什么？假如我会变，我想变成神医华佗，为患者解除病痛；假如我会变，我想变成森林，让荒野变成绿洲；假如我会变，我想变成一座座桥梁，把五洲四海连接起来；假如我会变，我想变成一只雄鹰，翱翔在祖国的蓝天……这次习作是给大家一次“变”的机会，展开想象的翅膀，编写一个引人入胜的故事。丰富多彩的生活、敏锐的观察能力是想象的基础。同学们，让我们打开脑洞，走进梦想王国，去编写一个属于自己“会变”的故事吧。

1.快乐变。写“我会变”，实际上是自己愿望的一种表达。例文《假如我变成了一只小鸟》的小作者先写“我多想去天安门广场亲眼看看升旗仪式啊”，再写“自己真的变成一只小鸟了”，来到天安门广场看升旗仪式，梦想得以实现。这就是心愿的抒发。

2.大胆想。想象是智慧活动的翅膀，是创造活动的先导。想象是无拘无束的，想象需要大胆，同时也要合情合理。时刻充满好奇心，留心观察身边的一切，可以丰富自己的想象，编写的故事也应符合生活常识和情理。在例文《假如我变成了一只小鸟》中，小作者想象自己变成了一只小鸟，飞到北京，飞到天安门广场，看到了向往已久的升旗仪式，想象既大胆又合理。

3.写明白。在编写想象出来的故事时，要把故事的前因后果、来龙去脉交代清楚。把一件事分解成几个阶段，分段来写，注意细节的描写和刻画。在例文《假如我变成了一只小鸟》中，小作者先写由看电视想到现场看升旗仪式的愿望，接著写自己变成了一只小鸟飞到北京，来到北京看到了北海、故宫，再到天安门广场看升旗仪式，愿望得以实现，同时对升旗仪式进行了较为详细的介绍。习作做到了前后呼应，放得开收得起。