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分析网络环境下高校思想政治教育面临的困境及措施

2017-06-27曹晶

新教育时代·教师版 2017年18期
关键词:高校思想政治教育困境措施

曹晶

摘 要:随着网络信息技术的进步与发展,高校思想政治教育工作面临着全新的挑战。为此,作为思想政治教育工作人员应把握时代发展的特点,大胆的创新与改革传统的教育方式,采取科学的教育内容与方式,努力营造出优质的育人环境,从而让思想政治教育工作迈向更高的台阶。本文主要分析网络环境下高校思想政治教育工作面临的主要问题,并相应提出有效的解决对策,希望为推动高校思想政治教育工作质量提升提供一定的参考与借鉴。

关键词:网络环境下 高校思想政治教育 困境 措施

随着科学技术的进步与发展,网络信息技术已经广泛的应用于社会的各个领域,为人们的工作与生活带来巨大的便利。其中,大学生群体是网络应用程度较高的群体,这也就使得网络对其的影响较深,无形中影响着大学生人生价值观与行为模式等,也无形中加大思想政治教育工作者的工作难度。鉴于此,基于网络环境下如何有效的开展思想政治教育工作,成为高校每个思想政治教育工作者应认真思考的重要问题。[1]

一、基于网络环境下高校思想政治教育存在的问题

1.负面信息的影响

多样性与开放性是网络的重要特点,这一特点使得身心尚不成熟的大学生受到网络的负面影响,比如,网络中充斥着各种的黄色、暴力与盗窃等不良信息,而这些内容将会给大学生的内心造成巨大的冲击,甚至会引发大学生的犯罪行为,而造成这一问题的原因是大学生与社会接触较少,缺乏良好的明辨是非与抵制不良诱惑的能力,不少大学生整日沉浸于虚拟的网络世界中,这样不仅会荒废自己的学业,更不利于学生身心的健康发展。此外,长期处于不与外界交往的环境中极容易出现性格孤僻、偏激固执等的心理问题。总而言之,网络是一把双刃剑,对于社会阅历不足、思想单纯的大学生而言,网络极容易使其迷失自己,影响其健康人生观、价值观与世界观的形成。[2]

2.缺少网络道德

交往面狭小是传统社会的主要特点,也就是人们常说的“熟人社会”,在社会交际圈中,传统道德对于人们行为起到很好的约束作用,而这对于传统道德而言是一种保护。然而,随意性与隐匿性是网络的另一重要特点,正是因为这一特点,部分道德感不强的大学生在应用网络时,采取各种手段以侵犯别人隐私,甚至在成为黑客制造病毒对重要的网络资料进行盗窃,或者是对网站进行攻击,这些行为不仅有悖于网络道德,更会受到法律的制裁。[3]

3.降低人际交往的能力

社会性属于人的本质特点,为此,交流与沟通是人与人进行情感交流的重要方式。然而,基于网络环境下,人们可以通过多种方式获取信息与进行联系。因此,面对面的人际交流越来越少,虽然这样提高人们信息获取与交流的便捷性,但是长此以往必将会导致人们出现情感淡薄的问题,更甚者使得人们逐渐丧失人际交往能力。然而,任何事物都有两面性,网络的应用为思想政治教育工作的开展提供多样化的信息交流渠道,大学生可通过网络平台进行倾诉与沟通,同时通过网络的应用,思想政治教育工作者可用心聆听大学生内心声音。

二、基于网络环境下开展高校思想政治教育工作有效措施

1.建立网络交流平台

据大量的调查研究显示,绝大部分的大学生在与家人、朋友进行沟通与交流时,通常选择多种的聊天工具与社交网站等。基于网络环境下“面对面”的交流逐渐减少了,为此,在全新的发展形势下,思想政治教育工作者应充分的发挥出网络的优势,通过社交网站与各种聊天工具的应用,面向大学生加快社交平台的构建,从而提高大学生对于思想政治教育工作的关注。这样一来,网络平台的搭建为学生提供沟通与交流的环境,便于思想政治教育工作者通过查看学生发言以掌握学生思想动态,并有针对性的采取有效的引导与帮助的方式。此外,大学生可以利用交流平台分享丰富的学习资料,比如:就业分析、考验学习等,不仅提高学生的学习能力,更增强学生的学习意识。[4]

2.开展关于网络应用的专题培训

网络技术是一项新型的技术,大多数的思想政治教育工作者对此的认识较为模糊。为此,针对于这个问题,高校应重视加强对思想政治教育工作者的培训,从而提高其运用网络技术的能力,使其充分的利用网络技术对大学生进行必要的教育与引导,满足新时期思想政治教育工作的需要。此外,为了深化思想政治教育工作者对网络技术的认识,高校应定期的或者是不定期的组织开展专题培训活动,并引导高校政治教育工作者认真的做好工作,促使其加快多种平台的建设,如微博微信,QQ群等,由此构建起融合微博、微信平台与飞信等平台交互式的网络工作系统。[5]

3.构建关于思想政治教育的主题网站

随着信息时代的到来,越来越多的高校纷纷建立起自己的门户网站,面向社会发布与学校相关的院校简介与工作动态等,在学生中具有良好的权威性与影响力。然而,关于思想政治教育的网络并未建立起来,虽然部分高校有建立这方面的主题网站,但是由于覆盖面狹窄,且学生对其的关注度不高,加之信息发布与更新不够及时,使得并未发挥出网站应有的作用。为此,针对于这一问题,各个高校应联合起来共同构建覆盖众多高校的思想政治教育网站,并向大学生提供丰富的思想政治教育资源,增强学生的认同感。与此同时,可以将特色版块设置在思想政治教育网站之中。比如,通过影视栏目的设置,向大学生播放弘扬爱国主义、集体主义与社会主义的影片,这对于引导学生树立起正确的人生观、价值观与世界观具有重要作用。

结语

综上所述,在信息化的时代中,网络的应用为人们沟通与交流提供多样化方式,给人们工作与生活带来极大的便利。为此,高校思想政治教育工作者应改变传统落后的工作方式,充分发挥出网络的优势,提高思想政治教育工作质量,从而推动与促进学生的全面发展,从而满足我国社会经济建设与发展对高素质人才的需要。

参考文献

[1]王红.网络环境下高校思想政治教育面临的困境及对策[J].改革与开放,2011,14:33-34.

[2]姜蕾.网络环境下高校思想政治教育工作面临的困境与对策[J].才智,2014,29:140.

[3]余靖.网络环境下高校思想政治教育面临的困境及对策[J].吉林省教育学院学报(中旬),2015,03:125-126.

[4]孙雪,杨雪.高校思想政治教育面临的困境及其应对措施分析[J].高教探索,2016,S1:183-184.

[5]徐启.网络环境下高校思想政治教育工作面临的困境与出路——从当代大学生心理学视角探析高校思想政治教育工作[J].黑河学刊,2012,07:158-159.

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