【摘 要】 纵观文学作品的出版传播，文化质感将成为文学作品展现传播魅力的主要因素，思想内涵、文化传承、艺术欣赏等元素都会在文学作品中更为突显。弗吉尼亚·伍尔夫耗时九年所出版的《远航》，展现了独特的传播魅力和文化质感，小说主要描写了24岁女孩雷切尔·温雷克的成长之旅，其美学笔触、思想内涵、人物建构都使得这部小说独具魅力，让读者融入小说来体验“成长之旅”。

【关 键 词】弗吉尼亚·伍尔夫；《远航》；传播魅力

【作者单位】孙一博，黄淮学院。

当前文学作品的出版传播呈现繁荣趋势，文学作品内容和形式逐渐多样化，但随着人们的欣赏水平不断提升，文化质感必将成为文学作品在传播过程中展现魅力的主要因素。旅行是个体探索世界与认知自我的基本形式之一，旅行文学呈现给读者的体验功能更是不言而喻的。作为旅行文学代表作品的《远航》就具有一定的文化质感，该作者运用独特的写作手法把沿途自然环境与人物形象、中心主题结合起来构成文本，使读者得以体味其丰富而耐人寻味的“旅行”。

一、弗吉尼亚·伍尔夫的《远航》之旅

时间是唯一的评论者，有着无可争辩的权威，而弗吉尼亚·伍尔夫正是一位经得起时间考验的文学家，在其有生之年，其作品就已拥有多国读者，生后更被尊称为二十世纪最伟大的女作家。弗吉尼亚·伍尔夫在现代文学史上具有多重身份，她不仅是小说家和散文家，还被视为女性主义文学的先驱。自从1904年发表评论之后，弗吉尼亚·伍尔夫一共创作了九部长篇小说、数十篇短篇小说、两部传记、三百多篇随笔及评论，在理论、小说、散文等多个领域都有所建树。作为表达二十世纪初旅行想象作品的《远航》，是弗吉尼亚·伍尔夫的第一部小说，也是其创造得最为艰辛的一部。1906年，年轻的弗吉尼亚·伍尔夫游历希腊归来之后，开始着手创造这部小说。《远航》从构思到正式出版历时九年，又经过屡次修订和再版。为了这部作品，她投入了大量的时间，并经受了常人难以想象的精神折磨，小说出版前她曾多次处于精神崩溃的边缘。

《远航》描述了24岁的年轻姑娘雷切尔·温雷克从英国到南美洲的度假航行，这场旅行使得主人公经历“自我意识”的觉醒。在旅途之中，雷切尔的姨妈海伦·安布鲁斯给她安置了独立的生活空间。雷切尔与不同人的交往，使得她在旅途中经历了一次次的蜕变。后来，雷切尔认识了一位年轻的小说家特伦斯·休伊特，两人逐渐坠入爱河。成长起来的雷切尔与传统规范格格不入，最终在幸福即将到来之时，染上热病撒手人寰。这次乘船远航，不仅是一次旅行或是一次地理位置上的移动，还象征着雷切尔的心路成长之旅，即从一个不谙世事的少女成长为心智成熟的女性。从文本内容可以看出，这部小说所展现的传播魅力在于尽力表达“存在瞬间”，小说中的远航之旅对“生死瞬间”的重要关注，让读者体验了一次“生命之旅”，使读者了解到旅行的双层意义，即外部世界是荒芜的也是友好的，生活充满了不确定性同时又具有安稳因素。

二、《远航》的意象叙事解开其广受传播的密码

《远航》中运用诸如意识流动、象征隐喻等现代主义元素，被认为是小说能够广受传播的秘诀。这部小说具有两种不同的叙事风格，是具有明显线索的喜剧故事，又是一部象征主义作品。小说的意象叙事把婚姻与死亡等同起来，还幻化出一个情感迷宫，彻底否定了传统社会认为婚姻是女性成长终点的观念，揭示出小说中“生活的真相”的深层意义。这些观念和深层意义迎合了当下大部分读者的价值观念，使读者感受到“远航”的真谛，有利于小说的传播。

《远航》尝试了主导意象的写作技巧，弗吉尼亚·伍尔夫以作品的标题来选择主导意象，大海与轮船的意象使两者融为一体，并与小说的题目相互呼应，在婚姻与死亡之间构建起连接，以此缓和故事情节的冲突。比如，小说中出海的“欧佛洛绪涅”轮船与主人公雷切尔之间具有相似性，并与大海具有隐秘的关联，正如文本中的描述，“它是一个前去会见郎君的新娘”。在这段成长之路中，大海既模糊地象征了死亡，又映射了女性婚姻的真实性。另外，达洛卫夫妇的登船则表示雷切尔的生命迎来了新的转折，雷切尔带着自卑和好奇的心理与达洛卫夫妇进行交流，这时，达洛卫夫人的婚姻诱导和达洛卫先生的强吻带给她孤独的压迫感，这种压迫感被意象为梦中滑落的水滴及其所带来的冰冷触感。显然，作者运用了大量水的意象来刻画人物、彰显主题。又如，雷切尔到达舅妈家开始南美度假之后，开始与现实世界进行接触，并与不同个性的人进行交流。尤其是与特伦斯的交流，她用内心感受来质疑理想思维的真实。作者把雷切尔意象为“美人鱼”，在大海中自由穿梭，使其成为女性生命的象征。雷切尔在面对死亡时，听到大海发出了膨胀的声音，“在海底蜷缩起来”的姿态则意味着死亡表象下自我意识的觉醒，大海的意象突破了死亡界限，这一意象本身则成为女性新生的摇篮。

弗吉尼亚·伍尔夫解释《远航》的写作意图时，曾提到过，“要传达出生命的慌乱感，尽可能丰富多变和错乱无序，它会被死亡打乱，然后又继续下去。如果大海代表对女性而言不同于以往的死亡内涵，轮船则象征着对生命探索的永不停息，这种死亡交织的对立意象巧妙地处理了故事情节的突兀感”。因此，弗吉尼亚·伍尔夫通过航行于大海之上的轮船意象自然展现出女性的自我意识，激发读者的阅读兴趣，让读者主动去探寻意象背后的内涵，进而体现了这部小说独特的传播魅力。

三、《远航》的人物自我建构是其散发魅力的关键

寻求自我与发现另一个自我，这一直是普遍存在的一种心灵航程。《远航》中的主人公雷切尔在寻找自我的同时不断解构传统的女性形象。传统的女性形象是“房子里的天使”，她们只能依照男性的想法来度过一生，雷切尔敢于表达自我，在远航中寻求独立的自我，她脱离了男性主导的文化秩序，并在生命历练中远行。这种对传统女性的自我解构，也是读者人生中可能遇到的情况，使读者能够从雷切尔的旅行中有所感悟，也是这部小说具有传播魅力的关键所在。

《远航》中，弗吉尼亚·伍尔夫塑造了一个独立女性的形象，她在父权社会中没有走向家庭和婚姻，而是离开伦敦去远航。传统思想中，女性生活范围只有父母和丈夫的居所，但雷切尔的远航使她走出了父亲的地方，同时开始自我意识的觉醒，内心迫切希望建立独立的自我。童年时期，雷切尔跟随寡居的姑姑们生活，姑姑们把她与外界隔离起来，她犹如生活在笼子的鸟儿，不了解世界，更不了解自我，只是消极地顺从父亲，完全成为父亲的附属品。这时雷切尔的舅妈海伦的出现，促成了她的远航，最终带领雷切尔走向建构自我的旅行。正如小说的题目《远航》一般，雷切尔只有离开现在的生活环境，才能认识到往日生活的荒诞。海伦把雷切尔引入现实世界中，讓她与不同个性的人物进行交流，看到了婚姻的真实模样。突然由单纯的生活环境来到复杂的社会，雷切尔必然会产生困惑和烦恼，这是每个人认识和建构自我的必经阶段，在开阔视野的同时，也感悟了真实的人生。雷切尔在海伦的影响下，慢慢顿悟，意识到自身的不足，这本身就是新的开始，她重新审视周围的人，透过浮华的表面开始思索人生。同时，《远航》中雷切尔建构自我最多的方式就是弹钢琴，她喜欢用音乐来表达自我。雷切尔认为她的钢琴弹得很好，甚至比房中的任何人都弹得好，虽然她的家人及引领者都希望她以书本为主，但她认为音乐能使自己保持独立，不用受限于别人的想法。如《远航》的华彩章节第12部分，雷切尔表现出了极强的自信。弗吉尼亚·伍尔夫刻意把舞会的狂欢场景即兴转换为透视内心自由的文化主题，这时，雷切尔开始萌生了摆脱男权压制的思想。爱情的萌芽也成为雷切尔建构自我的一个重要转折点，她看到阿瑟与苏珊的缠绵，开始思考 “爱情是什么”。阅读《玩偶之家》也唤醒了她对幸福和自我独立的向往，开始批判地感悟和深思曾经所相信的一切。

总之，《远航》对人物的自我建构和心理发展的深刻描述，把发生在雷切尔生活中的事内化，使其通过潜意识来建构自我，有利于弗吉尼亚·伍尔夫意识流写作的发展。可以说，这部小说对人物的自我建构是要实现突破传统写作，获得一个真正“心智成熟”的理解力，不断觉醒的自我意识的成长过程。这些内容也正是读者成长之路所需要的，因此能够引起读者内心的共鸣，这一独特内容更有利于小说的广泛传播。

四、《远航》的深刻主题是赢得读者追捧的根底

《远航》探索了“成长”这一深刻的主题，表现了弗吉尼亚·伍尔夫对“成长”的理解。“成长”这一主题旨在表现在雷切尔经历切肤之痛后，改变自己的幼稚和封闭，最终融入真实的成人世界。传统女性的成长旅程是要按照社会文化期待来塑造自己的人生，这部小说却打破传统女性的成长程式，书写了女性新的成长故事。“成长”是人们一直关注的主题，在现实世界中每个人都需要历经痛楚，并反思自己，最终成长起来。因此，《远航》的深刻主题直击读者的心扉，赢得读者的追捧，使得小说传播于世界各处。

《远航》中“成长”的主题具有双重的内涵，它不仅寓意着主人公告别过去的生活，迎来全新的自我精神成长，还暗示了作家弗吉尼亚·伍尔夫经历磨难之后精神的重生，颠覆传统创作的蜕变。《远航》中“成长”的主题贯穿于三次航行中，形成了整本书的一条线。第一次航行中，雷切尔与舅妈海伦相认，当时的雷切尔是被藏于笼子中的雏鸟，被海伦看到了潜藏在她内心深处想要成长的潜质，于是雷切尔被邀请去舅妈南非的家，为“成长”这一主题的展开做铺垫。由此，雷切尔开始了第二次航行，到达南非之后，她如海伦所期盼的一样，与各色人物接触，并对生活和婚姻有所思考，她的成长意识也慢慢觉醒。在第三次航行中，雷切尔与特伦斯·休伊特相爱并订婚，但不久，雷切尔在病中离世。雷切尔在成长过程中的“死亡”，并不是真正意义上的死亡，而是破茧重生。弗吉尼亚·伍尔夫创作《远航》的漫长过程也是她的成长过程，在这个虚拟的世界中，弗吉尼亚·伍尔夫冲破精神所受的秩序枷锁，击破空间对身体的局限，借助雷切尔这个人物来演奏钢琴、阅读书籍、探索世界、体验爱情直至最终的死亡，来表达自我和重塑自我。但弗吉尼亚·伍尔夫因首次创作小说，存有胆怯的心理，使读者看到雷切尔的成长有着浓重的作者色彩，作者与雷切尔犹如两眼昏花时所见到的重影，令人难以辨认。

在雷切尔的成长航行中，作者也不断在创作中摸索自己的风格。《远航》中设置的人物角色较多，刚开始作者以对话的模式来表现人物，后来作者觉得这种对话模式较为枯燥，难以让读者寻求到对话的真正意义，激发读者继续阅读的兴趣。正如雷切尔的真正成长，她不去理解别人，也不让别人理解她，人与人之间形成了一道无形的沟壑，这是无法回避与克服的。话语沟通是人们表达内心世界的一种手段，但不是本质和目的。通过话语能否达到创作和传播的期望结果，其实是很难预料的。有时急切地表达主题，可能会造成作品的空虚，只是把想表达的内容说给自己听，而忽略了如何把“成长”的思想传递给读者。当作者看到雷切尔逐渐成熟后，放弃了借助谈话来刻画人物的方式。因雷切尔生病，一切谈话也随之停止，她躺在病榻上的所见所感都是其他人难以感受的，内心甚至产生了恐慌感。她犹如一条鱼蜷缩于海底，独自享受特伦斯所表述的孤独，“她喜欢自由的感受，它就像风，或者海”。雷切尔的爱人特伦斯也曾深受她的病痛折磨，在寂静的夜晚中进行冥想，忘却了雷切尔的病痛及其带给他的苦难，这种静态的写法传递给读者真正的主题，即孤独而独立的自由才是人们真正需要的，才能看清自我，才能在喧嚣的世界中获得安慰。雷切尔在生命的尽头，终于意识到“世界是由一些大团块组成的，每个人只是一些光斑”。同时也使弗吉尼亚·伍尔夫认识到，话语只是心灵的折射，想要认识生活就要直击心灵。

正是《远航》中“成长”的双关主题，即雷切尔的成长之旅与弗吉尼亚·伍尔夫的创作成长之路，吸引了读者从作品中找寻自我成长之路。雷切尔的成长反映了作者早年间的经历变化，她的病痛及内心恐慌隐喻着作者创作时所受的精神困扰，小说最后的“死亡”更是赋予了获得新生的内涵，是对主人公和作者成长的肯定，更是该作品广受读者追捧的根底。

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