王海波

摘 要：高职学生年龄大都处于十八到二十岁之间，正是人生观、世界观、价值观形成的黄金时期，所以，在这一时期的思想政治教育工作顯得尤其重要，正确的、积极的、高尚的教育引导会让他们走在人生光明的道路之上，反之，则会让他们误入歧途。那么究竟如何才能做好高职学生的思想政治教育工作呢？这就需要我们积极的探索新路子。

关键词：高职 思想政治 新路子

一、关于高职学生思想政治意识的特征的认知

高职学生虽然比高中教育阶段的学生稍微成熟一点，但却在心理上仍旧与成年人有所差别。相对而言，他们的思想政治觉悟是脆弱的，他们还未正式形成稳定的人生观、世界观和价值观，因此，如果及时给予的是正确的、积极的、高尚的思想政治教育引导，则能够让他们走在人生的光明道路之上，反之，如果给予了错误的、消极的、低俗的思想政治教育引导则会让他们误入歧途。因为不稳定，容易被诱导，意志力脆弱是他们这个阶段的意识特征，所以选择思想政治教育的内容、教育方式，对这一切而言变得非常关键。

二、积极探索高职学生思想政治教育工作新路子的原则

思想政治教育工作不同于其他学科的教育工作，有它的特殊性。在教学的三维目标中，情感、态度、价值观始终是教学的重心。思想政治教育工作是人生观、世界观和价值观的具体实践。然而，上述三观的形成并非一朝一夕，需要长期点点滴滴的教育积累，所以在积极探索高职学生思想政治教育工作新路子时，首先要树立起坚持性原则。其次，思想政治教育工作是有倾向性的教育工作，辨是非，知善恶是最基本要求，因此第二个必须要坚持的原则就是正义性原则。最后，高职学生的思想政治教育工作要创新，就必须要敢于尝试，对于尝试的具体收效我们必须要真实的对待，不能流于形式，因此第三个必须要坚持的原则就是实事求是原则。探索就是走没走过的路，积极是态度，原则时底线，也是要求。[1]

三、积极探索高职学生思想政治教育工作新路子的方法

方法找对了，自然会带来事半功倍的效果。对于高职学生思想政治教育工作而言，可以通过以下方法来尝试，一是将课堂和生活相结合，统筹化处理。用专门的课堂来从事理论性教育，用课余的生活实践来感知所学内容，提高认识与觉悟。可以及时要求学生通过关注新闻、报纸来了解国家和地方性重大事件，并作出简要的评述，我们都知道，知识只有在使用的过程中才能够被深刻领悟，让学生关注国家大事，并通过所学知识来分析，就是将理论与实际相结合的过程。二是教育方式要前沿化、活动化。我们始终要明白，学生的接受和理解才是教育的关键，在具体的施教过程中我们要多以活动的方式展开，要鼓励学生去分享体会和心得。并以此来判断他们的觉悟到了怎样的层次。三是构建系统化教育模式，做到有章可循。要将学生在高职阶段的时间统一规划起来，每个阶段都要确立具体的思想政治教育内容和措施，并且要进行阶段性成果的评估。只有系统的思想政治教育才能够培养一个系统的价值观念。四是评优评先，设立奖项。虽然得奖并不是追求，但是奖项确实能够为学生群体树立榜样，思想先进，政治觉悟高，品德优良的人应当被更多的人去认识，去学习，他本人也应当得到鼓励和认可。五是借助新媒体，传递正能量。信息化时代，网络技术成为大众了解社会的重要渠道，鼓励学生将好人好事通过自媒体传播，真人真事的教育更有说服力。学生在传递正能量的同时也提高了自身的觉悟，这也正式我们需要的，社会需要的，国家需要的。[2]

四、积极探索高职学生思想政治教育工作新路子的意义

社会要进步，教育必须要推陈出新，积极探索高职学生思想政治教育工作新路子就是我们主动创新的具体体现。只有方法观念更新了，我们的这项工作才能够取得良好的成果。从长远来看，积极探索高职学生思想政治教育工作的新路子有助于提高我们高职教育工作的全面推进。觉悟提高了，思想进步了，那么学生对学习其他课程的态度也就端正，平时的行为习惯也就会变得更加良好，同学之间的关系也会变得更融洽，校园文化也会变得更和谐。积极探索高职学生思想政治教育工作的新路子有助于为社会培养更多全面发展的人才，知识很容易学到，但就是思想觉悟很难培养。我们每年都有大批的毕业生走上工作岗位，走上建设祖国的道路，然而并不是每一位毕业生都能算得上合格，其中很有一部分问题就是体现在思想和行为领域，针对这样的现象，学校思想政治教育应当肩负起它的一份责任，学生在校期间的思想政治教育一定要达到社会对他们的期望，德才兼备不是目标，而应当成为基本素养。积极探索高职学生思想政治教育工作的新路子有助于为国家培养高素质的公民，一个国家要想长久繁荣，必须要有储备人才，一个国家要想安定祥和，必须要提高每一个公民的素养，学生是处于成长期的国家公民，我们应当要对他们提出更优质的要求，国家发展，社会进步就是一代人比一代人强的结果，提高学生的思想政治教育工作水平，就是在为国家培养高素质的公民，来共建和谐社会。积极探索高职学生思想政治教育工作的新路子有助于提高学生未来人生的幸福感，人能够获得幸福感很大程度上是因为人生观、世界观、价值观所决定的，恰当的思想政治教育工作，能够培养出学生积极健康的人生观、世界观、价值观。这对于学生的一生都有十分重大的意义，能够更容易获得幸福感，这是每个人都向往的事情，希望通过学校的思想政治教育能够做到在每个学生心中播下一粒感知幸福的种子。[3]

结语

积极探索高职学生思想政治教育工作新路子是教育创新的具体实践，是需要我们十分重视的一大工程，在这一具体进程中，我们要把握好高职学生思想政治意识的特征，坚持好原则，要运用好将课堂和生活相结合，统筹化处理;教育方式要前沿化、活动化;构建系统化教育模式，有章可循;评优评先，设立奖项;借助新媒体，传递正能量等五个方法。还要深知学校所肩负的责任，关注社会效应，放眼未来中国。相信经过不断地的努力，成果一定会体现在我们面前。

参考文献

[1]葛志亮;关于增强高职院校思想政治教育实效性的路径研究[J];河北农业大学学报（农林教育版）;2011年13期

[2]胡芝;校园文化视域下高职院校大学生思想政治教育工作实效性研究[J];学校党建与思想教育;2013年08期

[3]姜乐军;新形势下高职院校学生思想政治教育的现状及对策——以南通地区高职院校为例[J];江苏经贸职业技术学院学报;2016年02期