APP下载

把心儿打开,让阳光进来

2017-05-31

作文周刊·七年级版 2016年42期
关键词:心儿选材蜜蜂

【文题在线】

阅读下面一首小诗,按要求作文。

不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁/不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语/不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你/青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己/生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你/世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘/快打开/把心儿打开/去收获――一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽。

请以“把心儿打开”为话题,写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表议论,展开想象,抒发情感……

要求:(1)题目自拟,角度自选;(2)文体不限,诗歌除外;(3)可以发挥想象,但不能脱离客观实际;(4)不少于600字;(5)文中不得出现真实的人名、地名和姓名。

范例作文

片段一:

怎么办,问还是不问?叶子的怀里像揣了只小兔子,咚咚咚地跳个不停。“老师一定会认真讲解的。”可是自己就是站不起来,每次想要举手提问,她的双腿就不听话地哆嗦着。叶子突然恨起自己来,叶子啊叶子,你怎么这么不争气呢!

老师给那几个同学讲解完,开始在教室里巡视着,不时地弯腰给身边的同学指点一下。叶子做了两次深呼吸,才慢慢地举起了手,她感觉这手似乎有千斤重:“老师……”老师走到她身边,轻轻地拍拍她的肩膀,示意其坐下,然后细心地讲解她不明白的那道题。叶子分明能感受得到老师脸上的微笑,老师声音里的温和,老师讲解时的耐心。“原来这道题并不难啊。”叶子的心里一下子豁亮起来,仿佛有只手帮她撩开了遮在眼前的一道厚厚的帐幔,浑身变得轻松起来。

“明白了吗?”老师讲完后轻轻地问,目光中透着关心。“明白了,谢谢老师。”“这么客气干什么,你这孩子,以后再遇到不明白的问题可以到办公室里找我。”“嗯!”叶子使劲地点点头,心里似乎搬开了一块大石头。

叶子向窗外望了一下,此时,秋天灿烂的阳光照射在花坛里盛放的一丛丛金色的雏菊上,也照进了叶子的心里。她忽然明白了一个道理:让心面向阳光,自己就不会陷在阴影里。

——山东阳信县河流镇中学 凌倩倩《举手》

片段二:

把心儿打开的瞬间,一片阳光袭来。

早上,我们或许会邂逅一个微笑,或许会听到一声轻轻的问候,消沉的心灵便一下子安静透彻了。那一瞬,感动似千百朵碧莲绽放,暗香萦心。我发现,在这样一个轻轻的微笑里,也隐藏着一片暖暖的爱意。

傍晚,带着一身疲惫回家,作业的压力,老师的批评,同学的讪笑……一股脑地向我袭来。但在看到蹒跚着走来奶奶苍老的身影时,我的心中便溢满了感动,上前就是一个紧紧的拥抱,抱住的虽是瘦骨嶙峋的身体,却收获了满怀的温暖。那一瞬,温暖的阳光直抵我心灵的柔弱处,令人热泪盈眶……

我相信,只要我们有足够的勇气把心灵敞开,去感受生活中一点一滴的温暖和感动,你的内心世界便会阳光普照。

——山东阳信县河流镇中学 庞晓丽《打开心灵》

众说纷纭

老师:这道作文题提供了一首与话题有关的优美小诗,审题时不能忽略它。因为能否认真地品读这首诗,将会直接影响到你的写作思路。当然,这道作文题也提出了一定的限制:一是文体方面的限制,二是字数方面的限制,三是内容方面的限制。

下面,请大家就自己的理解,谈一谈对这篇作文选材方面的看法。

马晓哲:文题中的小诗已经给大家提供了很多选材的角度:忧郁的日子、冷漠的时刻、被学业困扰的时候、感受美好生活的时候等等。我感觉拿到这个题目后,不妨运用老师讲过的“头脑风暴法”去打开选材的思路。

老师:马晓哲同学能够将刚刚讲过的知识加以运用,不错。下面请同学们利用“头脑风暴法”来打开选材思路,记录下你的生活点滴;或是从你的积累宝库中选取能打开心灵的故事、片段,时间定为10分钟。

(10分钟后,有两个同学上黑板负责记录大家的发言。)

张思雨:看到有的老师偏向于成绩好的同学时,我有些不服气,但也明白了自己要争气才行。看到社会上的不正之风后内心郁闷,看法有些偏激,和爸爸妈妈交流交流就能正确对待了。还有一次,老师布置了一个作业,让每个同学自己去挣10元钱,但不能跟爸爸妈妈要。我本想去商店或饭店帮工,却始终放不下面子,结果一无所获,但在第二天,我努力战胜了自己,这才顺利地挣到了15元钱。

马晓哲:我之前看到过这样一个小故事:玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甘甜的汁水。但是,现在这朵花上,蜜蜂吮吸到的却是毒汁。蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道是天壤之别。于是,蜜蜂气愤不过,它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨。终于有一天,不知道是什么原因,蜜蜂振动翅膀,飞高了一点。这时,它才发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是盛开的鲜花。

老师:这真是一个美丽的童话,大家可以就此展开论述,讲一讲“聪明地放弃也是一种智慧,可以就此打开闭锁的心灵,发现别处生活的精彩”。

马晓哲:还有一个故事,有个小宝宝伸手到一个装糖果的瓶子里,尽可能多地抓了一把糖果。当他把手收回时,却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃糖果,又不能把手拿出来,急得大哭。爷爷劝他说:“宝宝,你只要拿一半,让你的拳头缩小一些,就很容易出来了。”我感觉这个故事也蕴含了“放弃是一种打开心灵的方法”的道理。

耿镇雨:我的邻居有个在6岁时就失去双手的孩子,但这个孩子很乐观,学会了自己吃饭、上厕所、洗脸、写作业等各项生活能力,学习在年级也是名列前茅,我从他的身上学到了人不要老盯着自己不如别人的地方;但更要發现自己的长处,并发展自己的长处,这样,心灵上就不会有阴影了。

……

老师:同学们的思路非常开阔,下面就请大家结合自己或别人提供的材料,写一篇材料新鲜、与众不同的文章吧。

猜你喜欢

心儿选材蜜蜂
我的心儿怦怦跳
心儿怦怦跳
考场作文选材如何“闯关”
记叙文的选材与主旨
蜜蜂
蜜蜂
蜜蜂
蜜蜂谷
贾人渡河
作文选材中的要与不要