肖芳

摘要：企业文化作为企业的无形资产，在企业的各项工作中具有不可替代的作用，是决定企业发展的重要因素。企业宣传作为促进企业文化建设的重要手段，能够为企业的发展提供凝聚力和向心力，统一全体员工认识，为企业发展提供思想保障和文化支撑。

关键词：企业文化；企业宣传；融合模式

面对日益激烈的市场竞争，当前国内企业正处于做大作强的快速发展时期，企业文化建设作为企业发展的重要组成部分也显得尤为重要，企业文化的形成、完善、延续、开展各项工作都离不开宣传，企业宣传工作与企业文化建设的有效融合可以助力企业的经营管理绩效。基于此本文笔者对企业宣传工作与企业文化建设融合模式的构建进行探讨。

一、企业宣传工作与企业文化建设二者融合的实现机制分析

（一）企业宣传工作应当适应阶段性企业文化的建设的需要

企业的发展离不开文化建设，企业文化的形成、完善、延续、开展各项工作又都离不开宣传，通过宣传工作可以传达上级精神以及企业经营实际所面临的挑战，为企业营造积极向上的舆论环境，并为基层员工提供精神支持。但宣传工作应与阶段性企业文化的建设的需要相适应，与企业文化建设所在圈层相适应，从而与企业文化建设的逻辑进路保持协调。

（二）宣传工作助力于阶段性企业文化的提升

企业宣传工作在企业文化建设中不仅承担宣传任务，更多的是通过宣传使其达到效果。文化建设内容涵盖的层面比较广，企业文化建设一定是为企业健康发展服务的。每一项企业管理制度、企业发展战略目标、企业经营生产过程等等都伴随着企业文化建设的内容。宣传工作须依据阶段性企业文化建设内容为主要报道宣传内容，通过企业宣传媒介将企业文化中实质性的口号、管理方针政策、会议精神等内容传播到员工的耳边，使得他们通过企业媒介得知、领悟、感知、认识到企业在某个阶段发展过程中的各方面工作任务，通过他们的不懈努力助力于阶段性企业文化的提升，将企业文化建设的发展推向新阶段。

二、企业宣传工作与企业文化建设二者融合的模式定位

企业文化建设中的每一项定位、内涵、制度建设都将通过宣传工作传遍企业的每一个角落，企业的宣传工作是企业文化建设的推进者。宣传工作须依据企业文化建设内容为主要报道宣传内容，通过企业宣传媒介将企业文化中实质性的口号、管理方针政策、会议精神等内容传播到员工的耳边，把企业文化建设中的亮点、企业发展中卓越的文化内涵及精神凝练出来、传播到每一位了解或将要了解企业的人们心中，使他们通过企业媒介得知、领悟、感知、认识到企业发展中的各方面工作，从而提升企业发展的凝聚力，使得企业发展阔步向前。经验表明，在优化宣传工作模式的情况下，这种信息传递的功效不可小觑。因此，宣传工作还应起到助力制度文化向精神文化转换的功能，而这就依赖于政工工作在思想政治教育领域的职能实施了。

三、企业宣传工作与企业文化建设融合模式的构建

（一）分析出企业文化建设的阶段性

我国企业可以分为国有和民营两大类，国有企业在长期的发展过程中已经逐渐形成了具有鲜明特点的企业精神文化，这也是一代代员工所继承和传承的企业思想文化。相比较而言，大部分民营企业还分别处于物质文化建设、行为文化建设、制度文化建设这三个阶段。因此，企业政工干部应从企业的经营实际中分析出企业文化建设的相应阶段。

（二）增强宣传工作与阶段性的匹配

相对企业文化的建设而言，宣传工作就具有灵活性的优势。这种灵活性不仅体现在宣传手段的应用上，还在于宣传内容的设计上。为此，应结合这一优势在增强与企业组织文化建设的阶段性。如，为了使企业员工形成市场竞争意识，在宣传内容的设计上就应引入减能增效的元素；如，为了使企业员工形成制度规范意识，在宣传内容的设计上就应引入全面质量管理的元素。

（三）强调思想政治教育的精神元素

企业文化建设的最终归宿仍是精神文化阶段，这也是企业管理层所追求的。因此，企业宣传工作还应在这一方面起到助力的作用。简单而言，政工干部在实施宣传工作时应结合企业经营中存在的问题，在教育和帮扶上来为员工提供正能量，从而使员工在精神层面得到升华。以上三个方面的融合模式，便为我们系统理清了宣传工作与企业文化建设之间的逻辑关系。

四、企业宣传工作与企业文化建设二者融合模式展望

企业快速稳健的发展必将汇聚先进的企业文化，企业文化建设是每一家致力于做大做強企业务必要考虑的思想战略，只有有效的加强企业宣传工作，使得宣传工作真正发挥其在企业文化建设中的作用，才能将企业文化建设稳步推进，加快企业的发展步伐。企业的宣传工作也需适时贴近企业文化建设、深掘企业文化建设内涵，结合自身特点、卓有成效的宣传企业文化内容，将企业文化建设扎实落实到位、宣传到位，充分调动广大干部员工的积极性，凝神聚气、推动企业稳健又好又快向前发展。

五、小结

本文通过企业宣传工作与企业文化建设二者融合实现机制的分析和模式定位，认为企业宣传工作与企业文化的融合模式的构建应围绕着：分析出企业文化建设的阶段性、增强宣传工作与阶段性的匹配、强调思想政治教育的精神元素等三个方面来展开。

参考文献：

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