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童年趣事

2017-05-06吴海田

作文周刊·七年级版 2016年28期
关键词:卧房洗面奶儿童心理

吴海田

甜美的童年,就像熟透了的樱桃,用不上咀嚼,只需轻轻一咬,那妙不可言的味道就会溢满全身。(开篇运用比喻修辞,营造出美好的意境,引出下文对趣事的叙述)现在回想起童年发生的种种趣事,我依然会忍俊不禁。

小时候,我特别喜欢喝牛奶。记得有一次,我出去玩了一趟回家,正拿着牛奶美美地喝着。不经意间,听到妈妈跟邻居阿姨说起什么洗面奶最好用了,味道也不错。那时,对一切事物都具有超强好奇心的我立刻竖起耳朵,洗面奶?是洗面条用的牛奶吗?甜的还是咸的?嗯,不对,既然是洗面条用的奶,那肯定是咸的。可是我还没有喝过呢!妈妈真小气,这么好喝的“洗面奶”居然不给我买,哼!(语言活泼俏皮,符合儿童心理,为下文“我”偷喝洗面奶作了铺垫。)

下定决心后,我迈着大步走到妈妈面前故意说:“妈妈,在这个世界上,是不是所有的奶都能喝呢?”妈妈看了看我,摸着我的头笑着说:“应该吧。”(“说者无意,听者有心”,“我”的小心思得到鼓舞)得到妈妈的肯定后,我高兴极了,喝着牛奶蹦跳着走开了,任凭妈妈在后边暗暗嘀咕:“这孩子,又在想什么鬼主意。”其实,我心里正暗暗密谋着——妈妈都那样说了,那瓶洗面奶肯定能喝;等妈妈有事出去了,我就“以身试奶”,喝它个底朝天,让妈妈后悔莫及!

过了一会儿,妈妈被邻居阿姨叫走了。看她走了老远后,我便迅速跑到卧房,到处搜寻洗面奶的踪迹。咦,怎么没有呢?难道是妈妈不想让“我”喝,故意藏起来了!不过,这可难不倒我,我立刻睁开自己的“火眼金睛”,开始了满屋的搜寻。

终于,我在卫生间的架子上发现了它的踪迹。还没顾得上想这么好喝的“洗面奶”为什么被妈妈扔到了这里,就搬个小凳子把洗面奶取了下来,打开瓶子,一股清香扑鼻而来。哇,闻起来这么香,喝起来味道也一定很好吧!我连忙倒了一大杯,奶的颜色看起来比我平时喝的牛奶更洁白、更黏稠。(绘声绘色的描绘,既渲染了洗面奶的清香诱人,又表现了“我”迫不及待想要喝奶的心情)“哼,难怪我怎么找也找不到,原来妈妈把它藏到了这里。哈哈,我今天就要尝一尝啦。”想着想着,我不禁得意地笑出声来,仰头就是一大口——咦,不对劲,我瞪大了眼睛,一下子就吐了出来,怎么回事?(“仰头”“瞪眼”“吐”等动词运用准确,画面感极强,使一个调皮、可爱的小男孩的形象成功跃然纸上)好难喝,味道苦苦的,還有股说不出的奇怪味道。“妈妈这个大坏蛋,居然骗人,这实在是太难喝了!”我气冲冲地把剩下的奶都倒进了下水道才解气。

可是,我转念一想,如果妈妈发现洗面奶没有了,肯定会教训我的。于是,我又拿来牛奶将瓶子灌满,然后放回原处,装作什么都没发生,去干自己的事了。(自作聪明的举动,貌似愚不可及,实则符合儿童心理,满满的都是童趣)可终究纸里包不住火,妈妈回来后,看到我偷偷摸摸的举动,觉得不太对劲儿,便先巡视了卧房一周,然后又在各个房间转了转,发现洗面奶的位置不一样了。(因为我那时太低,原本放在高处的洗面奶被我顺手放在了镜子前),妈妈拎着洗面奶来到我面前,看到她似怒非怒的样子,我只好低着头一五一十地告诉了妈妈真相。

本以为会迎来妈妈的痛骂,可谁知妈妈听完后,竟然扑哧一声笑了,“洗面奶又不是奶,不是用来喝的,傻孩子!”(即使做了一回破坏分子,也让妈妈恼怒不起来,这就是儿童的纯真可爱之处,令人感动。)

从那以后,每次看到牛奶、洗面奶之类的东西,我就常常想起童年发生的这件趣事。虽然有点傻乎乎的,可谁又能说这不是纯真而有趣的回忆呢?(结尾处以反问句式强调儿时的趣事,结构上作到了首尾呼应,也在内容上进一步深化了主题。)

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