编者按

光阴似箭，岁月如梭，转眼间，同学们已告别丰富多彩的小学生活，迎来了快乐的暑假。随着暑期开始，市场上的各类兴趣班、辅导班也再次红火起来。为了让孩子有事可做，同时也为培养孩子的兴趣特长，不少家长都忙于奔波不同的培训学校。作为主角的孩子们，对兴趣班的看法是怎样的呢？

请仔细听听来自浙江绍兴市柯桥区钱清镇中学的同学们的心声。

“反对派”——爸妈的心思我不懂

吴胜扬：对上兴趣班，我持反对意见。因为我就有一次痛苦的亲身经历。那次，父母给我报了绘画兴趣班，我本身是拒绝的，可迫于父母的压力，我只能去参加；但直到课程结束，我也没有学到多少东西。为此，我经常和父母发生争执。在我看来，既然是兴趣班，首先应该让我产生兴趣，若没有兴趣，怎么可以被叫作兴趣班呢？如果一味地强迫我，只会让我产生抵触的情绪。

俗话说：“己所不欲，勿施于人。”但父母在对孩子上兴趣班这一问题上，是否就能做到“己所欲者，勿施于人”呢？

“自主派”——我的暑假我做主

施小瑜：由于上学期间过多地听从老师、家长的安排，每天的课程、作业多到压得我们喘不过气来。暑假的到来正好能为我们减轻这种负担。

此外，暑假也是一个放松与调节的过程，我们应该在这期间多出去走走，丰富阅历，增长见识，或在家中、小区里做一些力所能及的事。另外，也要为下学期做好准备，调整状态。

徐泽艺：暑假兴趣班在某种程度上使我们丧失了在阳光下尽情奔跑的愉悦感，失去了暑期的真正意义。再者，经过一学期的紧张学习，大家的心理与精神都还没有缓过来，不更应该好好利用暑期给自己的心理和精神来个“按摩”吗？

魏润东：暑假将至，如何安排假期生活是我们每年都头疼的问题。要想过个有意义且不无聊的暑假，培养兴趣爱好是个好办法，且符合多数人对暑假生活的期望。因此，寻找一个适合孩子的兴趣班，就成为了广大家长面临的难题。

但是，兴趣是需要热爱的，而不是单纯地下命令。所以在选择上什么兴趣班时至少要由我们自己决定。其次，市面上总有一些商业机构向家长宣传其优点，侧重点大都放在文化课上，实为“补习班”，却美其名曰“兴趣班”。于是，我们的一整个暑假便送给了课本。

然而，兴趣所带给一个人的东西是远远超出课本的，恰当的兴趣可以陶冶我们的情操，放松我们的心情，培养我们的技能。它带给我们的，更多的是精神上的愉悦。

所以，我想说的是，兴趣班如果名副其实，如果你真心热爱，就大胆去上吧！

“乖乖派”——一举多得，不亦乐乎

魏一波：对于参加暑假兴趣班，我持赞同观点。因为据我所知，暑假期间，多数同学会选择待在家里上网玩游戏，这不仅对我们的学习生活没有多大帮助，反而损害了我们的眼睛。如果参加兴趣班，就能控制放在使用电子产品上的时间，而把大量时间花在培养兴趣上。在当今社会，业余爱好和兴趣特长所占的地位越来越重要。若能学得精，长大后还会成为一项我们拿得出手的技能，从而交到志趣相投的朋友，得到更好的发展。

蒋 昊：我愿意參加暑期兴趣班。首先从个人能力角度来讲，在课余时间多培养一些兴趣爱好，可以提升自己的品位，扩大自己的知识面；再者，从假期的利用率来看，与其一味地足不出户，不如好好利用假期来学习一些新的东西，使假期过得更有价值；最后，从社会发展角度来说，当今社会需要的不再是只有刻板知识的人，而是能自主学习、有个性特长、有创造力的综合性人才。

主持人——兴趣班，想说爱你不容易

我是一名老师，但同时也是一位家长，更是深知个中滋味，可谓五味杂陈。

中国的父母，为了不让孩子输在起跑线上，从幼儿园起就开始给孩子报各种兴趣班。但那时，我只想让孩子过无忧无虑的生活，就没给她报。升入小学后，孩子自己提出要学钢琴。她说班上的孩子都会才艺，就她不会，显得格格不入。既然孩子提出要学，我们就为她创造条件。于是，小学六年的每一天她都在练钢琴，每年寒暑假参加考级。当时，怕她不能坚持下来，家里面就没有给她准备钢琴，只让她每晚在学校里练。六年下来，可以说是风雨无阻。现在想想，这或许是她人生中最难忘的回忆吧。

纵观孩子及家长，家长望子成龙、望女成凤，往往会跟风，显得盲目。孩子则怕苦、怕累，导致一事无成。如果家长能做到以下几点，相信会让兴趣班能更好地发挥作用。

1.尊重孩子的选择，发现他们的兴趣爱好。培养孩子的兴趣不是一朝一夕的事，要善于发现孩子的特长，耐得住性子，多与孩子沟通，听听他们的想法。

2.根据孩子的喜好，培养他们的兴趣。随着当今高考政策的实施与推进，有些兴趣如果能坚持下来，将会受益终生。试想，长大后若能从事自己喜欢的工作，想必是很幸福的吧。

3.督促孩子的行为，培养他们的毅力。要知道，学习一门技能总要付出辛苦，在此过程中，如果少了家长的督促与鼓励，有些孩子可能就会半途而废。因此，家长要尽可能地参与其中，知晓其中的苦乐：当孩子取得进步时，给予表扬与鼓励；当孩子懈怠时，能加以督促。因为孩子一点一滴的进步，都离不开父母的付出。