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好书推荐的妙招

2017-05-03杨芳

小学教学研究·新小读者 2017年2期
关键词:梗概脉络美文

杨芳

同学们,当你看到一本书,书中的故事情节跌宕起伏、扣人心弦时;当你读到一篇文章,文章的语言朴实无华、构思巧妙时;当你欣赏完一部电影,电影中的场景气势恢宏、难以忘怀时。你是否有过迫不及待推荐给别人的冲动。你是否想过。怎样把自己的这份快乐、激动、震撼与他人分享呢?教你一个妙招——写梗概,为你喜欢的书、文章、电影做推荐。

梗概,也就是一本书、一篇文章或一部电影大致的内容,它是一种应用文体。也许同学们会说:“哦,明白了。梗概就像我们学过的中心思想吧!”非也。中心思想的归纳常常是“这篇文章记叙了……一件事,表达了……的思想感情。”中心思想的语言极为简洁。而梗概比中心思想更为翔实,也不需要讲清楚作者所要表达的情感。

我们该如何写好一篇梗概,来推荐你心中优秀的文学作品呢?

1,读,理清脈络。脉络即条理。文章的脉络该如何整理?其实。我们可以用最通俗的话语来叙述,也就是我们平时分析文章所说的六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。无论是文章还是书本,我们都可以提取六要素,并以此整理出文章清晰的脉络。

2,抽,压缩细节。优秀的文学作品不乏精彩的细节描写:精准的外貌、生动的语言、复杂的心理、惟妙惟肖的神态。但梗概中要舍弃细节。力求更为简洁。所以。我们要学会抽丝,将细节描写尽可能压缩简洁。

3,想,设置悬念。好的梗概。能深深吸引读者的眼球。但如果梗概只有事情的六要素。那吸引程度必然降低。为此,我们要学会巧设悬念。在某个要素的关键内容上卖一点关子,换一种说法,戛然而止。主要人物、故事结局或是产生这样结局的原因都可以是我们巧设悬念的方向。这样,能有效调起他人的阅读兴趣,让他们对文学作品充满疑问。充满期待。

4,连,串成文章。梗概也是文章,并非各要素单独的呈现。如果我们已经理清了文章的脉络,又有了设置悬念的最佳切入点,那只需要用简洁的文字把这些要素连起来,串成文章,梗概也就水到渠成了。

同学们,看到这,你是不是有马上提笔写上一篇梗概推荐你喜欢的书的冲动呢?美文好书给我们带来丰富多元的体验,如果我们能把阅读的快乐传递给更多的人。那会是更加美妙的旅程。让我们用写梗概的方法做一次“好书美文推荐会”,让大家共同感受一本本好书。一篇篇美文带给我们的无限期待。

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