贾茜+景晶+王玉姣

摘要：本文首先以中华女子学院为例探究了2014-2015年会计专业毕业生的就业情况，然后对普通本科院校会计专业毕业生职场发展情况进行了SWOT分析，从就业优势、劣势、机会以及威胁这四个方面进行了深入探究，然后给出了普通本科院校会计人才建设以及毕业生自身发展的对策与建议，希望能够对促进普通本科院校会计专业毕业生的就业发展提供一定的帮助。

关键词：会计专业 就业情况 对策分析

会计专业成为了近年来发展较为迅速的高校专业之一，面对着较高的市场需求以及就业待遇，会计专业的报考人数也在逐年增加。虽然普通本科院校会计专业的就业率始终保持着较高水平，但在这一较高就业率的背后，却是就业质量与就业层次的不断下降，这一问题已经成为了社会广泛关注的问题，因此必须要针对会计专业毕业生就业问题展开深入的探究，从而进一步促进高校的会计专业人才建设以及大学生的自我发展。

一、2014-2015年中华女子学院会计系女大学生就业情况调查分析

（一）调查题及样本量选择

根据本次调查的目的，并围绕中华女子学院会计系女大学生就业状况调查、高校教学满意度调查、用人单位证书要求以及用人单位对会计毕业生素质要求这四个方面展开而来调查题的设置，然后通过实际调查、网络问卷调查等方式进行了调查分析，共发送300份调查问卷，其中回收有效调查问卷273份。

（二）调查结果分析

一是就业情况：调查结果显示，有68.5%的学生选择了本专业的工作，但是仍有31.5%的就业学生存在专业不对口现象，这种现象需要学校给予更多的关注与思考。二是高效教学满意度调查：在对中华女子学院教学工作的评价中，对教学方法与手段、社会实践活动安排方面的评价相对较高，其好评度分别为62.3%与69.6%，而对于高校的实习活动安排则给出了较低的评价45.1%，由此看出中华女子学院对学生实习活动方面存在较大不足，同时毕业生对学院的就业工作服务质量给出“非常满意”评价的比例只占到了26.5%，因此学院还需要加强这部分的工作。三是用人单位证书要求：用人单位在聘用员工时通常都会重视会计从业资格证，同时对计算机等级证书、办税员证等也有着一定的要求。四是用人单位对会计专业毕业生素质要求：在调查问卷中，大部分已就业的毕业生都指出用人单位较为重视员工的职业道德以及吃苦耐劳精神，此外还会注重员工的语言表达能力、组织协调能力等。

二、普通本科院校会计专业毕业生职场发展的SWOT分析

一是优势：首先，与社会工作人员相比，大学生在知识积累能力、学习能力以及创新能力方面都有着较高的优势；其次，现阶段高校正在积极推动教育改革，并在不断优化会计专业的课程体系设置，因此能够极大的提高高校会计专业的教学水平；同时本科院校拥有较为充足的硬件设施，这为本科院校会计专业的发展提供了重要的硬件基础。二是劣势：随着本科院校的大规模扩招，许多高校开始增设会计专业，会计教学水平的参差不齐也使得毕业生的专业素质不能得到保证。三是机会：我国中小企业的快速发展给会计专业毕业生带来了更多的就业机会；多媒体技术在高校教学中的广泛应用，使得学生拥有了更为丰富的教学资源；越来越多的企业开始与高校会计专业展开人才培养计划，这位会计专业学生的实习与就业都提供了较多机会。四是威胁：全球经济增速放缓给中小企业的发展带来了一定的限制影响；高职院校会计专业的快速发展，给本科院校会计专业毕业生也带来了一定的影响；国内就业形势的进一步严峻也将给会计专业毕业生的发展带来诸多不利影响。

三、普通本科院校会计人才建设的对策分析

为了更好的满足企业对普通本科院校会计专业毕业生的需求，高校与学生这都需要采取有效措施从而有效提高会计专业毕业生的就业质量：一是高校方面：首先，普通本科院校必须要进一步完善会计专业的就业指导机制，加强大学生就业指导中心的建设，并从人力、物力以及财力等方面加强对就业指导中心的投入，从而为会计专业学生提供更加科学、有效、多样化的就业指导工作；其次，高校需要加强创新实践与实习教学环节，普通本科院校必须要提高实践与实习教学水平，通过创立教学情境、引入真实案例以及课程实习等方法来提高学生对于会计专业知识与技能的应用水平，并积极为学生安排实习机会，从而为学生的专业能力提升以及就业提供更多的实践经验；同时，高校还应该进一步推动会计专业的课程体系改革，吸取国外先进的课程建设经验，并结合国内会计市场的实际需求，建立更加科学、实用的学科课程体系，从而培养出符合市场需求的应用型人才。二是学生方面：首先，普通本科院校会计专业毕业生必须要转变自身的就业观念，树立更加科学的就业观与择业观，并对社会职业进行准确的定位与合理的选择，从而做好职业生涯规划工作；其次，会计专业毕业生也许要深入了解国家的促就业政策，在进行职业生涯规划时，结合国家的促就业政策以及就业形势，收集充足的就业信息，从而更好的展开求职工作；同时，会计专业毕业生还需要在高校期间积极参加各种实践活动，在提高自身专业水平的同时丰富自身的综合素养，培养在团队合作、语言表达等方面的能力，从而在求职中获得更多的优势。

四、结束语

随着市场对会计人才需求的不断攀升，会计专业的毕业生数量也有了大幅度增加，而在就业率始终保持较高的同时，毕业生的就业质量却始终无法达到预期目标。因此为了有效改善这一问题，普通本科院校在展开会计专业建设时，必须要完善高校就业知道机制、创新实践与实习教学环节、加快课程模式改革，同时会计专业毕业生也需要树立正确的就业观念、及时了解国家促就业政策并在高校学习中积极提高自身综合素质，从而更好的应对日益严峻的市场竞争形势。

参考文献：

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