对27与28届亚锦赛中国男篮攻防能力的统计分析

2017-04-20薛培育刘德乐

科技资讯 2016年35期

薛培育++刘德乐

摘要：运用文献资料法、数理统计法、样本差异性检验。共选取10项攻防能力指标。运用描述性统计和单样本的T检验对两届亚锦赛上原始指标进行检验，直观了解两届亚锦赛在攻防能力上的共性与区别。认为在今后的训练比赛中我国男篮应该提高两分球的命中率以及助攻能力提高内外线配合的进攻能力。提高三分球的命中率、罚篮的命中率、防守篮板能力以及降低普通犯规次数。

关键词：27与28届亚锦赛中国男篮攻防特征统计分析

中图分类号：G841 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）12（b）-0213-03

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以27和28届亚锦赛中国男篮共18场比赛所表现出的攻防能力特征为研究对象。

1.2 研究方法

通过文献资料、数理统计等方法结合中国篮协官网（http：//www.cba.gov.cn/）共选取代表攻防能力原始指标10项，分别是：两分球命中率、三分球命中率、罚球命中率、助攻、失误、前场篮板、防守篮板、盖帽、犯规、抢断。

2 结果

2.1 两届亚锦赛中国男篮进攻能力的对比分析

2.1.1 两届亚锦赛中国男篮得分能力对比分析

投篮是篮球运动中唯一的得分方式，得分的多少与命中率有着重要的关系[1]。两分球距离篮筐较近。表1中两届亚锦赛两分球命中率差异无统计学意义（P<0.05），通过观察录像，27届我国男篮主要依靠外线进行投篮，或通过内线要位外线的传球依靠身体对抗进行投篮。必然使得内线的压力就特别大，竞技能力迅速下滑。28届亚锦赛中国男篮改变这种打法，增强外线队员的突破能力以及内线队员的策应能力，使得比赛效果事半功倍。三分球命中率差异具有统计学意义（P<0.05）。两届亚锦赛中国队三分球命中率对比分析可以看出我国28届亚锦赛上后卫、前锋的三分球命中率都有着很大的提高，外线球员三分球命中率增高能够使防守队员防守区域变大，内线进攻队员压力变小必然有更好的发挥。罚篮是篮球得分最为稳定的得分方式，罚篮时防守队员都在限制区外，在没有干扰的情况下能够使得罚篮球员稳定的进行投篮。表1显示两届亚锦赛在这项变化不大，在以后的训练比赛中应该提高这方面的能力。

2.1.2 两届亚锦赛中国男篮失误对比分析

失误是影响进攻的一个很大因素，因为自身原因而丢失球权称为失误[2]。通过表1可以看到我国两届亚锦赛场均失误都达到10次以上。但两届亚锦赛上中国男篮队员的场均失误的差异无统计学意义（P>0.05）。再通过比赛数据和比赛录像观看发现我国男篮27届亚锦赛比赛上遇见弱队时失误次数就很小，遇见强队时失误次数就会增多，差异较明显。反观28届亚锦赛这种情况不明显。但是在造对手犯规能力上28届差于27届。在年龄上27届中国男篮队员相对28届中国男篮队员偏大，那么经验就相对丰富。在现实的比赛中，中国男篮队员何时适合采取全场紧逼战术，何时采取包夹防守战术这些压迫性防守处理的相对要好。因此在以后的日常训练中，我国男篮要在这方面引起足够重视，同时日常的练习中同样要加强这些方面的练习。

2.1.3 两届亚锦赛中国男篮前场篮板对比分析

前场篮板是指进攻时进攻队员没有将球有效打进，然后进攻球员再次抢到未投进的篮板球。抢到篮板后继续组织进攻或者内线球员直接将球打进，这能够振奋队员的进攻信心以及进攻欲望。表1显示前场篮板中两届亚锦赛差异无统计学意义（P>0.05）。通过比赛录像和比赛数据发现27届亚锦赛与韩国交战中我国斩获13个前场篮板，韩国获得6个进攻篮板，但是中国还是输掉了比赛。因此，獲得前场篮板要能够有效将球打进至关重要。27届亚锦赛上中国队与伊朗队交战时，中国男篮篮板球较伊朗男篮篮板球还是有着很大差距。中国队一直是一支身高较高的球队，但是克托莱指数相对较低。我国队员应该增加力量练习提高机体厚实度同时要养成彪悍的球风。

2.1.4 两届亚锦赛中国男篮助攻对比分析

篮球运动是一个团体项目，而传接球是球员之间相互进行战术交流以及组织进攻的基础。传球次数一定意义上代表了战术的运行状况，以及团体配合的好坏，也代表了一个教练员是否制定了合理的战术[3]。从数据看出27届亚锦赛我国男篮的助攻场均的离散性较大遇见弱队助攻次数较多，遇见强队助攻次数较少。在28届亚锦赛上中国队与伊朗队交战中，我国男篮助攻13次，伊朗男篮2次。与季军菲律宾交战中，中国队11次助攻，菲律宾7次助攻，面对强队我国的助攻数依然保持在可观的次数，并且交战国家的助攻次数明显少于我们。这说明我国男篮在28届亚锦赛上团体配合优于27届亚锦赛，防守上我国能够有效控制对方助攻，限制对方得分，这对于我国取得冠军成绩起到很重要的作用。

2.2 两届亚锦赛中国男篮防守能力的对比分析

篮球比赛的胜负取决于得失分的多少，进攻增加己方得分，防守来遏制对方得分，进攻的有效快速增加得分的同时也要通过严密的防守来遏制对方的得分，这样才能赢得比赛的胜利。

2.2.1 两届亚锦赛中国男篮后场篮板球对比分析

防守篮板的抢占首先是控制了对方球员的二次进攻，另一方面己方球员通过重新获得了球权组织进攻，这在一定意义上是一种重新获得球权的表现[4]。表2得到27、28届亚锦赛在后场篮板差异无统计学意义（P>0.05）。通过篮协官网发现27届亚锦赛我国后场篮板一共为231个，而交战队一共是191个。我国是一支传统的“高队伍”，但是通过录像可以看到在与中华台北队比赛中外线队员的后场篮板比我国多了5个，台北队176 cm的洪志善在这场比赛中一共斩获4个后场篮板，这说明在后场篮板球的抢夺我国外线球员没有很好的卡位，导致进攻球员冲抢篮板，又侧面的反映了外线拼抢篮板球的积极性，这值得我国球员学习。

2.2.2 两届亚锦赛中国男篮抢断对比分析

抢断是在对方球员持球时，我方球员通过积极防守使得对方球员丢掉所持球。抢断后使得己方由防守状态变为进攻状态，表2中两届亚锦赛抢断差异无统计学意义（P>0.05）。比赛录像可以看出27届亚锦赛上我国队员与伊朗队男篮交战时共有5次抢断，而伊朗共有11次抢断。从这些数据来看可以看出我国男篮在27届亚锦赛上与这些亚洲强国相比防守的压迫性不够，防守不够积极，也从另一方面看出对于比赛阅读能力不够，不能正确分辨出对方球员的真正意图。28届在与伊朗队比赛时抢断为6次，对手抢断为7次，差距不明显。而与菲律宾交战时，中国队抢断是1次，菲律宾是7次。菲律宾有着较多的规划球员，这些规划球员大多数为黑色人种，黑色人种的爆发力强，抢断正是需要这种快速的启动速度，需要这种爆发力[5]。通过数据发现在抢断方面我国男篮的整体水平较之前有所增长，这正说明我国男篮对于比赛的掌控能力逐渐增强，同时对于球的保护以及传球的隐蔽性也越来越好。

2.2.3 两届亚锦赛中国男篮盖帽对比分析

通常把进攻队员球刚出手以及球出手后篮球还未到下落的时候被防守队员打落，我们称为盖帽。盖帽是防守队员的最后一道屏障，盖帽不仅要有着良好的身高和弹跳，还需要能够抓住对方投篮的节奏，在出手的一瞬间及时的对其进行封盖。盖帽能够提升己方队员的士气还能够很大的影响对方球员的进攻能力。表2看到两届亚锦赛盖帽的差异具有统计学意义（P<0.05）。27届亚锦场均2次，28届亚锦赛场均5次。可见在盖帽这一防守上我国男篮的进步相对较快。

2.2.4 两届亚锦赛中国男篮犯规对比分析

犯规分为战术犯规和普通犯规，比赛中通过犯规来阻止对方的有效进球称为战术犯规，如果被对方球员利用假投篮晃起制造的犯规或者一些没有实际意义的犯规等统称为普通犯规。表2看出两届亚锦赛中国男篮的犯规差异无统计学意义（P>0.05）。与伊朗交战时中国男篮共犯规共26次，伊朗共犯规22次，中国普通性犯规较多。韩国是一支传统的以外线投篮为主要得分方式的球队，在与韩国交战过程中韩国的外线队员经常以虚假投篮晃起中国的防守队员，被晃起后犯规就成为必然，比赛中我国为此给韩国制造了相当多的罚篮机会，而且韩国男篮在罚篮的命中率上较高。总结原因很大部分为第28届男篮亚锦赛上我国很多年轻的球员年龄相对年轻他们的比赛经验尚且不足，在比赛中经常被投篮队员的虚假动作晃起，录像中还发现很多的没有意义的犯规。

3 结论与建议

3.1 结论

（1）27、28届亚锦赛中国男篮在盖帽、三分球指标中差异具有显著性，幅度相对大。

（2）进攻方面：28届亚锦赛中国男篮在进攻方面两分球的命中率、三分球的命中率不是很高。抢断能力不够一定的威胁性，助攻方面失误次数相对较多，有效进攻，关键性传球较少，防守篮板的抢夺后发动快攻时不够及时有效，这是我国男篮需要注意的問题。

（3）防守方面：中国队在积极防守的同时不必要的犯规较多，同时在防守篮板上外线球员较多的自己拼抢，抢篮板时的配合不够。防守篮板抢夺后发动快攻不够机动灵活。

3.2 建议

（1）外线球员要加强突破能力的培养，这样能够有效的打乱对方球员的整体防守，突破的基础上还要加强突破队员的分球能力。加强外线球员快攻意识以及抢夺篮板球意识。

（2）内线球员要加强进攻能力的培养，改变以往的低位要球强打的技战术，加强内线球员中投能力的培养，以及无球队员的相互配合内线队员可以到外线接球投篮能力。

（3）比赛中加强队员抢夺篮板的意识，养成不论是己方队友还是对方球员投篮以后都要积极拼抢篮板球的意识，快攻意识增强培养训练。

（4）加强后备队员的培养，中国在28届亚锦赛上卫冕冠军，但是替补队员过少，能力也不尽人意，尤其是中锋位置球员的培养。

参考文献

[1] 廖生波.第29届奥运会中国男篮防守技战术运用解析[J].山东体育科技，2012，34（2）：9-13.