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微时代下大学生社团建设的思考

2017-04-19农雁淇

新西部·中旬刊 2017年3期
关键词:大学生社团社团建设微时代

【摘 要】 文章阐述了微时代的特点,分析了微时代对大学生社团建设的影响,提出了微时代下大学生社团建设的策略。要充分利用微媒体的优势加强社团管理;丰富大学生社团种类;拓宽社团发展途径。

【关键词】 微时代;大学生社团;社团建设;策略

2014年1月16日,第33次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)由中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京发布,《报告》显示,截至2013年12月,中国网民规模达6.18亿,互联网普及率为45.8%,其中,手机网民规模达5亿,年增长率为19.1%。手机网民规模的持续增长促进了手机端各类应用的发展,成为2013年中国互联网发展的一大亮点。随着手机在大众社会的普及,以及4G网络的日臻成熟,它作为人们获取信息、沟通交流的一种工具,成为继报纸、广播、电视和网络后的“第五大媒体”。 通过手机等“微介质”传播“微”内容的“微”媒体,已经悄然进入人们的生活,使我们进入了一个全新的时代—“微时代”。

一、微时代的特点

随着互联网技术、移动终端技术的快速发展,一系列的文化传播媒体都被冠以“微”字,如微信、微博、微电影、微公益等等,全面开启“微时代”。“微时代”是指以信息的数字化技术为基础,使用数字通信技术,运用音频、视频、文字、图像等多种方式,通过新型的、移动便捷的显示终端,进行以实时、互动、高效为主要特征的传播活动的新的传播时代。

1、平台“微”

“微时代”具体运行的平台,主要是微博、微信,也包括QQ、MSN等时尚便捷的,能深层次改变人们生活的应用软件APP。微博,一种非正式的迷你型博客,是一种可以即时发布消息的类似博客的系统,最大的特点就是集成化和开放化,可以通过手机、IM软件(gtalk、MSN、QQ、skype)和外部API接口等途径向微博发布消息;微信,是腾讯推出的以手机为介质的即时聊天软件,以私密性、跨平台交流和免费性为主要特點,实现实时互动交流。它们都占用内存小,消耗资源少。

2、信息“微”

微平台的应用,包含了很多微博客、微电影和微公益等内容。微博客只能发表140个左右的字符以及图片、视频等信息,而微信的语音只有60秒,较为短小精悍,来展现个人动态;微电影,指的小成本制作,具有完整的故事情节和可观赏性的小型电影,时间一般控制在30分钟以内;微公益,倡导的是每个人都可以从微不足道的小事出发,尽己所能来帮助别人,重在人人参与。

3、传播者“微”

微时代背景下,微媒体承载的微信息都是大众通俗易懂的社会信息,不涉及分门别类的学科专业知识。因此,每个人不需要任何专业门槛限制,不需要严谨的思维方式,无关乎职业性别、社会阶层,都可以轻松在微媒体上注册一个账号,随时随地传播消息。每个人既是消息的传播者,又是消息的制造者。人人都是自媒体,人人都有话语权,打破传统的精英人士占据传播主导话语权的局面,昭示了草根阶层的崛起。

二、微时代对大学生社团建设的影响

加拿大媒介学家麦克卢汉认为,“任何媒介(即人的任何延伸)对个人和社会的任何影响都是由于新的尺度产生的;我们的任何一种延伸(或曰任何一种技术),都要在我们的事务中引进一种新的尺度。”电子媒介的出现,极大地改变人类的传播方式,改变了人们的生活方式,产生了新的社会行为,引起人际关系的变革。手机的普及,使得整个人类社会形成一张由手机号码组成的人际关系网。人与人之间的沟通联系通过数字化的手机号码,从这个意义上来说,手机可以设计出整个社会的人际关系网。在微时代,手机的使用不再遵循传统的只能接听电话、收发短信的业务,还可以下载QQ、飞信、微信、APP等各种丰富的应用,可随身携带、随时随地上网查询各种信息,进行即时互动。大学生作为使用微媒体的主力军,势必会推动校园文化的发展,影响着大学生社团的发展。

高校社团是大学生的重要组织,是大学生在共同的学习生活过程中,基于共同的兴趣、爱好、理想信念等,按照相关的管理规定和程序自发组织形成的,开展丰富校园文化,扩宽专业视野,陶冶个人情操,提升自身综合素质的各项活动。各类学生社团为大学生的成长成才、人际交往、社会实践以及张扬个性提供了良好的平台,是实现大学生自我管理、自我教育和自我服务的有效途径,是高校不可或缺的“第二课堂”。

学生社团的发展与时代的发展是一脉相承的,富有时代性。在历史发展的不同时代,社团担负着不同的责任。在国难当头、时局动乱的年代,学生社团的主要任务就是进行保家卫国,抵御外来的侵略;在和平与发展为主题的年代,学生社团的目标是发展兴趣爱好,张扬个性,为社会服务;在构建社会主义和谐社会的时期,学生社团则致力于传播社会主义核心价值观,践行社会主义核心价值观,培育社会主义建设的创新人才。在以手机为主要工具的物质载体,微媒体内化为大学生生活方式的时代,如何顺应时代的发展要求,发展社团的理念,扩大社团的知名度和影响力,创新社团活动的形式,拓展大学生社团建设的内涵与外延,从而促进大学生社团活动的有效开展,是一个值得让从事学生一线工作的辅导员深思的问题。

三、微时代下大学生社团建设的策略

1、充分利用微媒体的优势加强社团管理

大学校园里,“低头族”、“手机控”随处可见,微媒体正在以其特有的方式,深刻地影响着大学生的思想理念、行为规范和价值观念,也给大学生社团发展带来了新的机遇。作为引领社会潮流的大学生群体,可以充分利用手机媒体,来创新大学生社团活动的物质载体,发挥思想政治教育的主体性,有目的地开展各种社团活动。积极探索应用微媒体来加强社团的管理,构建时尚便捷多样的微媒体平台,提升社团管理的实效性。

现如今,全国高校都在推行易班,以易班为平台开展活动日渐盛行。易班有群组功能,以共性为导向的小组织,加入群组就可以接收关注到该群组发布的动态信息,信息的传播和接收具有针对性。在易班的网络社区里,大家可以相互了解与自己有共同兴趣爱好的同学,扩大自己的人际关系网,与全国各地的同学相互交流,共享全国高校的教学资源。高校社团通过易班平台,经常开展一些主题健康向上,有利于大学生成长的时尚新颖活动,既能增加社团成员的归属感,又容易得到学生们的青睐。此外,还可以利用QQ、微信、微博号等联系方式,建立微信的朋友圈、微博的好友圈、QQ群等,进行信息发布,在轻松愉快的氛围中讨论问题。以高校微博为例,越来越多的高校机构开通了官方微博,很多教师、辅导员也纷纷开通了微博,及时发布热点消息,引导管理学生根据自己的需求,实时点击微媒体上的各种实时资讯,网上进行师生的同步交流。

2、丰富大学生社团种类

高校社团应考虑学生的自尊、就业、情感、交往等多种因素,满足学生对精神文化追求多样化的要求,让每个同学都能找到适合自己的社团或团队。除了支持原有社团继续发展之外,还应紧跟互联网技术快速发展潮流,适应移动终端与社交媒体变革给学生们产生的巨大影响,鼓励创建符合学生当代需求的,集教育、娱乐和研究于一体的,以移动网络、动态视频等作为媒介开展活动的新社团。这样可以有效地把众多“手机党”吸纳到社团的集体活动中,增强社团文化的吸引力和感染力。

3、拓宽社团发展途径

高等学校的三大功能是人才培养、科学研究和社会服务。学生社团活动是了解社会,服务社会的重要途径之一。所以,在社团的建设中,就应该注重社团的服务性、社会性和开放性,把专业知识与社会实践、就业创业相结合,不断拓宽学生的视野,推动学生向“社会人”转变。社团通过走出校园,寻求商业合作活动,解决学校资源短缺的限制,又可提早接触社会、了解社会,获取自主创业的相关经验,为社团活动提供赞助。另外,也可与其他颇具影响力的学生社团建立长期稳定的交流关系,相互帮扶,来提高本社团的知名度,扩大本社团的影响力。

传统的学生社团活动宣传方式是通过制作横幅、海报,分發宣传单等平面物品来进行,宣传面不够广泛,耗费较多的人力、物力和时间资源,宣传效果不佳。立足微媒体,以此为平台转发一些精彩生动的图文微博,并套用一些流行活泼的网络词汇,吸引众多粉丝的关注,不断加强社团活动宣传的力度,扩大社团活动宣传面,在学生群体中产生广泛的影响。如2016年10月由本校举办的第三届定向越野急救技能大赛,在比赛前期就录制好各参赛队员展示风采的视频,精心编撰一些参赛选手赛前准备的图文信息,发布到大医广场微信号、基础医学院新闻网站和分团委学生会的空间上,成功吸引众多眼球,引得同学们在空间里纷纷转发,为开展比赛点赞造势。在活动结束后,还把完美收官的比赛报道,相关的精彩赛程,上传到易班、学校网站主页上,让活动宣传覆盖整个校园,力争提高社会辐射力,推广学校的品牌社团活动。

【参考文献】

[1] 余佳莹.“微时代”大学生思想政治教育载体创新[J].人民论坛,2014.34.

[2] 王倩.“微时代”大学生思想政治教育载体研究[D].西安科技大学.2013.6.

【作者简介】

农雁淇(1986.9-)女,壮族,广西百色人,教育学硕士研究生,任职于右江民族医学院,讲师,研究方向:思想政治教育.

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