韦 秀

广西科技师范学院 广西来宾 546199

大学生创业孵化基地对创业促进效果的证实分析

韦 秀

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创业不仅对社会经济发展有着巨大的推功和促进作用，且对创业者个人发展也有重大的影响。创业可能给创业者带来比从事其他任何工作都多得多的物质财富，创业也能够使创业者更充分实现自己的想法和更充分地发挥个人的创造力。但是，创业者也必须承担失败的风险，以及比一般人更大的责任和压力。在市场经济大潮中，机会与风险共存。只要从事创业活动，就必然会有某种风险伴随，事业的范围和规模越大，取得的成就就越大，伴随的风险也越大，需要承受的心理负担也就越大。

大学生创业；孵化基地；效果；分析

孵化器按其目标定位大致可以分为两大类型，一种是以盈利为目标的，另一种是非盈利的。以盈利为目标的孵化器又可以大致分为两类，一类是以经营房地产业务为主的孵化器，另—类是以投资业务为主的孵化器。非盈利性孵化器大致也可分为两类：一类是增加就业促进地方经济增长，或为解决贫困提供机会的；另一类则是为了促进高新技术产业化的过程。前者通常由地方政府出面兴建，而后者通常是政府、大学和研究机构合作的结果。

一、大学生创业特别需要孵化器的帮助和支持

大学生创业的优势在于他们年轻、敢想敢干、没有旧框框的束缚。他们会突发奇想地生出一个异想天开的创业梦，创新精神在他们身上得到了最充分的体现。然而，学生创业的最大劣势，也是由于他们年轻，因而没有经验。当他们面对复杂的创业局面，往往感到束手无策。大学生创业团队多数以技术人员为主，缺乏办公司所需的管理能力、市场开拓能力等，创业资金缺乏更是学生创业的突出问题。因而，学生创业企业进孵化器要求特别迫切。孵化器可以使他们降低创业成本、规避创业风险、完善创业所需要的各种要素；帮助他们按现代企业制度构造企业、按市场经济的要求规范企业行为。孵化器对于入园企业的帮助，不仅仅是帮助创业企业降低创业成本，更重要的是利用孵化器自身的资源优势．把创业企业的技术成果变成知识财富，帮助入孵企业尽快增值，这样学生创业的成功率会大大提高。

二、企业孵化器推动学校的素质教育

大学是培养人才的地方，培养高素质人才，培养学生的创新意识和解决实际问题的能力，已成为新形势下学校教育最迫切的任务之一。企业孵化器的建立对学生创业大赛将起到推动作用，参赛的团队有在企业孵化器中实现共创业计划的可能，则可以提高学生参赛的积极性，参加创业大赛会使学生得到锻炼。由于大学企业孵化器一般创立在学校附近，学生创业公司与学校有着天然的联系，使得相当多的教师和学生在创业企业中兼职、这样既降低了创业企业的用人成本，也锻炼了在校师生的解决实际的能力。同时，大学企业孵化器还可以成为学生的实习场所。因此，办好大学企业孵化器将对学校的素质教育起到推动作用。

大学生创业园是一个集大学生创业资讯、创业项目、大学生创业比赛、大学生网上兼职、网上赚钱、快速网上赚钱技巧交流的平台，为想在家就能轻松快速赚钱的人提供最有利的信息，帮助想创业的人一臂之力。同时为大学生创业者提供创业政策的引导。让大学生创业的成功率不断提高。

三、大学生创业孵化基地对创业促进效果分析

大部分大学生认为，大学生创业孵化基地对自身创业机会的最大帮助是能力的培养，相对来说，选另其他选项的同学可以忽略不计。这固然说明大学生创业孵化基地很好地履行了其创业教育的职责，大学生得以在创业基地的创业教育下快速成长。但是也从另一个侧面反映出当前创业解化基地的创业促进潜力远未完全释放。作为典型的创业扶持机构，大学生创业扶持基地对学生创业实践的最大支持应该是资金和管理上的支持，因为这才是企业生存的必备要素。但是恰恰在我们的调查结果显示．解化器对创业的资金和管理支持并不是很明显。这将是孵化基地今后的改进方向。

大学生创业实践中遇到困难，首先会选择请教其他部门成员，其次是和团队成员商量，最后才是咨询见习基地的专家。固然，这体现了当代大学生独立思考问题、解决问题的能力，但是这又从另一个侧面体现了孵化基地对创业企业管理上的支持远远不够，见习基地的专家是孵化基地重要的智力资源，是大学生创业的舵手，无论是理论上还是实践上，其权威性都应该远远高于孵化基地其他部门成员和创业团队成员。但是实践中，大学生创业团队却并没有首先选择咨询见习基地专家，体现了创业孵化基地的相关工作并不到位，对大学生创业的引导和促进作用没有充分体现。

通过上述分析我们可以看出，我校大学生创业还存在一些问题，有待于进一步完善，详细来说，主要体现在以下几个方面。

第一，对创业的认识不够深刻。在当前大学生创业实践过程中，虽然大学生创业的热情比较高，但是对创业缺乏深刻的认识。例如，大学生对创业的理解还处于一个比较肤浅的认识层面上，认为创业就是简单地去开办一个企业。同时，创业项目可行性分析不够或不全面、不严谨，只从事物的一方面评价创业项目。这其中有很大部分的大学生创业者都仅仅只是有一个想法，而没有实现这个想法的高可行性实施方案作为保证。由于大学生基本没有工作经验，在创业初期决策所依的基本上都是个人通过书本与各种媒体所学的知识与信息，在未进入社会参加工作之前，其内心还没有建立一套个人经验判别体系，故在考察商机与项目时，往往只能停留在理论分析上，无法从各方面了解项目，这在很大程度上影响了创业的顺利开展。

第二，企业孵化器的支持不够明显。在创业孵化基地中实践的大学生基本属于在校学生，在资金、技术、经验等各方面都比较薄弱，所以说，企业孵化基地所提供的支持对于大学生今后创业来说显得十分重要。但是在我校的具体创业实践中，创业孵化基地的创业促进潜力远未完全释放。作为典型的创业扶持机构，大学生创业扶持基地对学生创业实践的最大支持应该是资金和管理上的支持，因为这才是企业生存的必备要素。但是恰恰在我们的调查结果显示，孵化器对创业的资金和管理支持并不是很明显。

综上所述．在当前大学生创业过程中，企业孵化器支持不够明显、创业者对创业的认识不够深化在很大程度上制约了创业活动的深入开展。在大学生创业的各种需求中，作为外界所提供的各种支持。大学生似平更渴望资金和孵化器的支持。与此同时，他们也迫切需要适合他们的创业项目和政府的优惠政策。所以说，要想更好地实现大学生创业工作的顺利开展，必须不断强化云创业平台和高校教育的系统创新，必须不断强化大学生孵化基地的完善和发展，只有这样，才能为大学生创业提供重要的保证。

[1]大学生创业孵化基地主要管理模式分析[J].刘金荣,单春晓.中国成人教育.2009(02).

[2]大学生创业孵化机制建设问题探析[J].徐江璞.中国大学生就业.2009(14).

[3]论高校创业孵化基地建设与发展[J].赵芳菲.经济师.2010(01).

本文为广西科技师范学院基金项目《构建具有地方特色的校企共建大学生创业园的研究》（编号：LZSZ2015B001）阶段性研究成果。