第二届“寻找大师”儿童艺术与设计大赛启动了，并增加了一个奇妙的板块——儿童设计！

在首届比赛的绘画作品甄选中，我发现一副绘画根本满足不了孩子们的想象力，需要配合他们的口述解读，而且这种解读千奇百怪，有的让你忍俊不禁，有的能开启你另一个思维空间，这来源于他们对于我们已经熟悉事物的超强敏感度。

作为一个成人设计师，只有时刻保持对社会的敏感度，才能支撑自己的创造力。而在没有被约束过的孩们的身上，这种捕捉事物本质的感觉能力和洞察力是本能的、本真的、不矫饰的！他们观看世界的视角与感受世界的方式从未被固化，甚至是千万种，只要我们帮助他们将这些角度和感受方法实现并运用到生活方式当中，就是再好不过的设计。

这也是“儿童设计”这一课题在美丽素质教育中的重要意义所在。

因为设计需要创造者站在时代的前端，同时，也需要我们转身，去窥探悠久的历史。这是学习设计的魅力所在，站在当下，在未来与历史之间从容穿行，让孩子们的洞察与设计的知识碰撞，自然拥有了创造的源泉！

与很多知名的设计师沟通了此想法，如果让孩子和你们一起设计下一季的服装、下一张海报、下一辆汽车、下一个建筑……你们作何感想？他们回答时竟然是超乎我想象的兴奋，无一例外，那种想获取“小世界”里的无穷创造力的渴望让我更信心百倍，在“寻找大师”这个舞台上，期待着小手拉大手，创造设计无“小”不“大”的设计界的童话故事！