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与学生的一次双赢探究
2017-03-06
沈婷
数学学习与研究
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2017年2期
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关键词:
集合
讨论
沈婷
【摘要】本文讲述了学生对一道集合题的不同解法产生了争议,从而引发了讨论,在教师的巧妙点拨下,最终达到了师生间的双赢.
【关键词】集合;讨论;驗证
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