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写作感言

2017-03-03

作文周刊·七年级读写版 2016年39期
关键词:菁菁人物描写审题

段考试卷发下来了,看着卷子上鲜艳的分数,我不由得喜出望外,我的作文能够得这么高的分,确实有点出乎意料,因为这个题目实在太难写了。刚看到题目的时候,我跟大家一样都感到很困惑,但之后,甘老师的话在我耳畔萦绕——审题时要牢记把抽象的概念具体化、形象化,这样,审题这关就迎刃而解了。

(林念思)

同窗视点

佩服佩服!说实话,一开始,我看到这个题目时也是一头雾水。林念思同学的这篇作文得高分确实实至名归。本文文笔优美,尤其是人物描写细腻生动,让人叹为观止;主题构思很精巧,像一首散文诗,又像一幅立体画,令人眼前一亮。

(郑坤林)

在我看来,我这个“才女”的称号应该让给念思了!她的人物描写、细节描写都好过我,尤其是文章的结尾,既点明了主题,又富有诗意,读来耐人寻味。

(梁菁菁)

家长观点

从甘老师那里看到写孩子的这篇文章时,我的欣喜之情不禁溢于言表。平时,女儿性格很内向,很少跟我们沟通,写的东西也基本上不给我们看。我们之间就像陌生人一样,没有共同的话题。后来,我们跟孩子进行了一些交谈,慢慢地了解了孩子的内心,我们的关系也开始缓和。

这不,前段時间,女儿要我帮她去邮局领取稿费,我真是又惊又喜,姑娘真的比老爸厉害多了!

(林念思爸爸)

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