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夏若菡:梦想,用脚丈量

2017-02-21责任编辑李丁文

初中生 2017年3期
关键词:威斯康星州梦想交流

责任编辑:李丁文

夏若菡:梦想,用脚丈量

责任编辑:李丁文

◆星简介◆

夏若菡,生于1996年,高中就读于长沙市一中。2013—2014年赴美国交流一年,2015年春季进入威斯康星州立大学白水分校(University of W isconsin-W hitewater)学习心理学和音乐专业,现就读于威斯康星州立大学麦迪逊分校(University o f W isconsin-Madison),主修心理学专业。

◆星故事◆

还记得,我拿到赴美交流录取信的那天中午,不敢置信;还记得,拖着行李从机场出来,面对外国人的不安和焦虑;还记得,手捧美国高中毕业证时,激动得心快要跳出来。一个人努力用非母语学着本来就不熟悉的课程,跟着美国的接待家庭一起尝试着融入他们的生活,这对于原本就不那么优秀的我来说,都是极大的挑战。而现在,我坐在威斯康星州立大学的宿舍里,听着窗外的流水虫鸣和车水马龙交织在一起的和谐奏响声,看着以前那个青涩的自己微笑着。梦想也许并不是那么遥远的东西,三年前我完全不知道自己能够走到这一步。这些宝贵的记忆都是我生命中的一部分,一点点堆积成了现在的我。

冬恋

交流生选拔被录取之后,我被分配到了美国的威斯康星州。这个州建于1868年,位于美国的中西部。2013年8月我从长沙出发,抵达的当天就被这里的天气吓到。夏天一直是我印象中最美好的季节,然而到美爸美妈家的第一晚,4摄氏度的气温让我冷得睡不着。入秋之后,持续走低的温度和11月初突如其来的大雪,让我深切体会到了寒冷的味道。长沙的冬天很少能看到白雪覆盖的景象,而威斯康星却是最不缺乏白雪的地方。在那段时间,我看到了最纯洁的世界。阳光下,雪地里泛着金灿灿的光,偶尔还能遇到阳光明媚时的降雪。寒风掠过,天地间便飞扬起璀璨的钻石星尘。虽然天气很冷,但接待家庭的温暖远远比零下四十几度的气温火热。在和他们一起生活的短暂时间里,我们去了很多地方。北卡罗来纳州的盎然春色,弗吉尼亚州的人文气息,伊利诺伊州繁华蓬勃的景象,无一不吸引着我。

历练

初到美国高中的时候,我几乎一点都不为学习感到愉快。虽然能跟家里人用英语毫无障碍地进行交流,但用于专业学习的语言水平不够,我很害怕在课堂上听不懂老师讲些什么。有时候国内的朋友跟我聊天,说美国的基础教育水平根本没什么大不了的,中国学生的成绩随便都能超越一批人。然而他们不知道的是,中国学生取得好成绩的同时,背后付出了多少不为人知的努力。开学第一天晚上,完全没有听懂化学课的我,仅仅为了查新单词就学习到深夜1点半。美国高中的上课时间很奇怪,课间光是换到下一个教室就要花不少时间,也就是“走班制”。所以,我常常在上课开始之前或是放学之后留下来跟老师讨论课上完全一头雾水的内容。一段时间下来,我的英语听力进步很快,成绩也快速提高。一年之后,我成功拿到了美国高中的毕业证。这对于交换生来说并不常见,毕竟我们在校的时间并不能达到毕业条件,但在美国这个实力即是王道的国度,我的GPA(平均成绩点数)达到了毕业标准,甚至成为优秀毕业生的一员。毕业典礼上,我穿着蓝色的袍子,从校长手中接过毕业证的那一瞬间,心中感到无比温暖。在那之后,我在美妈和美姨的协助下成功申请到威斯康星州立大学上学,并拿到了6000美元的奖学金。这一切在我刚抵达美国时完全不敢奢望,但越是够不着的目标,真正做到的时候就越会有特别大的成就感。

除了学习方面的挑战,跟接待家庭之间的关系也不是那么好解决的问题。我的美爸是一个非常典型的美国人,坚持不懈,却也固执己见。记得第一次跟他们出去吃饭的时候,想要帮忙给他们打包剩余食物的我被他厉声指责,原因只不过是因为我不是他们家的一分子。我一直自诩是个坚强的人,但在那个晚上,我不知道哭了多久,想了多久,怀疑了自己多久。当人的存在被他人否认的时候,孤独感会直线上升。那时候在接待家庭,我还不能通过网络与家人联系,同时交流项目规定我一个月内只能跟家里人联系一次,时间不得超过半个小时。这对我来说无疑是很大的打击。没人陪、没人疼、没人懂,这是我在国内万万不敢想象的。但生活就是这样,总是在你最需要的时候,给你最艰辛的挑战。然而只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,只有经历过地狱般的磨炼才有创造天堂的力量。在家人生日或是其他节日时,我总会自告奋勇,为接待家庭做一餐中国菜,并送上自己准备好的礼物。久而久之,美爸终于接受了我。现在我很开心地享受着两个家庭给我带来的温暖与信任,这绝不是一日之功。就在今年夏天我搬到学校宿舍之前的那晚,美爸在其他人睡了之后敲了我的门,跟我说让我在学校好好注意自己的安全,并祝我在学校一切顺利。那一刻,我真正意识到,我和他们是一家人。

成长

这一年的交流于我,不仅仅只是体验了在美国的生活。它引领着我从一个不懂学习的孩子,慢慢成为一个能够独当一面的成年人。大学生活不比高中,没有老师的催促,只有自己的态度能够左右一切。每天面对堆积如山的作业和无穷无尽的deadline和due date(截止日期),压力很大。但这一年的经历也不断提醒我,我可以一个人面对,我能够做到这一切。对我来说,生活就像是选择题,成长则是从借由他人的帮助做出判断,到自己遵循自己的原则做出选择的过程。从我第一次踏上交换生这条路到现在,我无数次站在这样的交叉口。拿到了高中毕业证,我该不该申请大学继续留在美国?被大学录取,应该学什么专业才能既学到知识又满足自己的好奇心?所在学校自己的专业没有好的师资,我该不该申请转学去更好的学校?转学成功之后,我又应该用怎样的学习态度面对崭新的学习环境?迄今为止,我发现自己做出的最重要的选择,都需要自己权衡,没有人左右我的思想,也没有人在我身边指点迷津。犹豫的时候,我会被太多事情干扰。但冷静下来仔细考虑,发现答案就写在自己身边。设想、计划、执行,这是我从交流以来学会的最有价值的东西。梦想其实真的并不遥远,一切都靠我们自己的双脚去确定。

读初中的时候,我不止一次听到这句话:“一切皆有可能。”那时候的我对于这种正能量的口号并不抱什么希望,只是听听而已。但现在,我深深相信这句话的真实性,从毫不确定的申请交流生项目,到成功从美国高中毕业,再到现在坐在心仪的大学一角看着匆匆而过的老师和同学们,无一不是自己闯出来的。总有人说梦想要设得远大,也要尽早确立下来,近期的目标或是经常变动的方向根本帮不了你什么。然而我认为,车到山前必有路,对于梦想的规划来说,并不算是一件什么不好的事情。在2013年4月,我还停留在想要留在国内努力学习考上本科时,同年8月我就作为一名文化交流的小使者站在了美国的土地上。2014年4月,我还在为回国之后要怎样跟着高三班级一起重新学习高考的内容而感到苦恼时,同年7月就拿到了寄回家的录取通知书。2016年1月,刚把转学申请寄出去的我还在忐忑等待录取结果,现在就已经坐在喜欢的专业课课堂上跟教授和同学们交流着自己的看法。生活很多彩,不去尝试,便理解不了它的美妙。有一个自己想要实现的长期目标,定下具体的实行方案,或是按照自己的做法,遵循内心的冲动迈出下一步,也许成就不那么明显,但我们总能一步步靠近自己的梦想。

◆星访谈◆

机会,总是留给有准备的人

当时出于什么样的想法,你参加了出国交换生的项目?

很单纯地想要在传播中国文化的同时,了解国外不同的学习和生活氛围。在参加这个项目之前,我多次参加了湖南省教育交流协会接待来华交流生的项目。跟其他交换生聊天的时候,他们提得最多的就是离开家乡的各种经历给他们带来了多少惊喜,他们对于两个国家更加深刻的理解以及对于自己可能性的探索,都让我对出国交流心动不已。

在美国的学习,你最大的感受是什么?如何评价中美教育的不同?更喜欢哪种教育方式?

美国高中的学习氛围不算浓厚,大家看中的不仅仅只是学习能力的提高,还非常注重课外活动的参与。比如我所在的高中,几乎所有人都参加学校体育队的训练和比赛,或是社团组织的各类活动。就大学而言,老师更加不会强调学习,所有课程除专业课之外,完全凭兴趣自己选择。课外活动虽然不如高中占的比重大,但同学们还是非常看重。另外,学校经常组织志愿活动,比如到社区或到更远的老人院或是孤儿院去。不论是高中还是大学,老师都不会强迫学生学习,他们更多是起到一种引导的作用。相比较而言,国内的教育更重视知识的灌输和掌握,其实这并不是什么坏事。在美国的这些年,我非常感谢国内的基础教育给我带来的各种积极影响。班上经常有同学不知道应该怎么学习,怎么听课,怎么做笔记,不会自主学习,而这种学习的基础方法是国内教育所强调的。

我认为,中美教育的不同不能够用很简单的话语概括出来,这需要追溯国家的政治体系和历史构成。两个教育系统所重视的东西不一样,采取的教育方式自然就会大相径庭。在对比这两种不同的教育方式时,我并没有更加喜欢哪一种的感觉,二都各有利弊,两种教育方式都让我变得更加会学习。如果一定要说的话,国内的基础教育虽然非常扎实,但分数为重的观念确实不那么适合中学生。而对于美国教育来说,中学的放养政策让很多进入大学、需要完全按照自己的脚步学习的同学们措手不及。

刚到一个非母语国家就能做到交流基本无障碍,你能聊一聊语言学习的经验吗?

英语的学习并没有大家想象中那么难。除了跟老师学习重要的语法知识外,课外多看一些电影和电视剧很有帮助。当然不是说要追很多剧,而是说在看的同时注意学习语法结构和惯用搭配。如果对这部电视剧特别感兴趣,可以先看一遍剧情,之后认认真真看语法(中英字幕很重要);而对这部电视剧完全没兴趣的话,就可以在自己做其他事情的时候放着做听力练习。还有,找一些跟自己英语能力差不多的同学,一起用英语交流,不管说得好不好,使用率能够很大程度上提高语言水平。

最后,想跟我们的中学生读者说几句吗?

在课外找到自己的兴趣所在,有一个能够支持自己努力下去的理由很重要。我曾经也是一个中学生,所以我不会说努力奋斗这种特别笼统的话。心理学上说,积极的强调(positive reinforcement)是最好的学习方法,找到一个能给自己带来力量的东西,可以是一件自己喜欢做的事情,可以是能激励自己的偶像,也可以是一个想要达成的目标。这些实际的东西比梦想更能带来继续奋斗的力量。

另外,请珍惜并合理分配时间,因为时间转瞬即逝,一去不返。对现在的你们来说,中考应该是最重要的任务,所以在时间分配方面更多的只是不同学科复习时间比例的纠结。不过,一定要记住,接下来的生活丰富多彩,除了学习,还有很多需要取舍的东西,比如社团、课外活动等。积极参加各种活动,在实践中不断完善和锻炼自己,提升各方面的能力。因为,机会总是留给有准备的人。

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