◎刘思琦

寻找“比喻”句

◎刘思琦

有一天，动物学校的长颈鹿老师带着大家去修辞游乐园春游。长颈鹿老师说：“小朋友们，你们知道吗？在游乐园里，有一种修辞手法叫作‘比喻’，这种修辞手法是由‘本体’‘喻体’‘喻词’构成的，它的形式就是把一个事物比作另一个更形象的事物，下面我们就一起做这个游戏，大家能不能在修辞游乐园里帮老师把比喻找出来呢？”

小朋友们可喜欢这个游戏了，一会儿工夫，跑得最快的小马就带着他找到的答案回来了，他兴奋地说：“天上的彩虹好像一座七彩的拱桥。”这可真是一个典型的比喻句，长颈鹿老师直夸小马聪明。过啊，说到聪明，小猴子可从不觉得自己比别人差，他立刻找来了“圆圆的月亮像一个碧玉盘”。好多小朋友也都找来了他们喜欢的句子，只有小兔子和小老鼠有些犹豫，在长颈鹿老师的鼓励下，他们才把自己找到的句子念了出来：“老师是辛勤的园丁”“长安街成了喧腾的大海”。老师问大家：“这两句是比喻句吗？”小朋友们都不说话了，大家都觉得这两个句子和自己找到的不一样。这时，智慧的长颈鹿老师告诉大家：“比喻包括明喻和暗喻，明喻就是本体、喻体和喻词都出现的句子，暗喻就是只出现本体和喻体的句子。”原来小兔子和小老鼠找来的是暗喻啊！大家互相念着对方的句子，玩得可开心了。

大家明白了吧？其实比喻就是打比方，是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或者说明道理的辞格。小朋友们可以把比喻理解为“把一个事物比作另一个更形象的事物的方法”。比喻的结构一般由三部分组成，那就是长颈鹿老师提到的本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）、喻词（比喻关系的标志性词语）。比喻又分明喻和暗喻，明喻的比喻词有“像”“好像”“仿佛”等，暗喻没有比喻词，有时也用“是”“成了”。

运用好比喻，为句子插上想象的翅膀，能让句子“活”起来。可以说，这是最重要的一种修辞方式啦。小朋友们，你们能不能在这本刊物里找到其他的比喻句呢？