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解读“巨婴”

2017-02-16

婚姻与家庭·性情读本 2017年1期
关键词:巨婴病态全能

①什么是“巨嬰”:即成年婴儿,在身体和年龄上是大人,但心理与内在却还是婴儿的发展水平。

“巨婴”一般有3个心理特征:共生、全能自恋、偏执分裂。

共生:

婴儿时期的表现:6个月前的小婴儿,处于一个特别的共生阶段:这时的婴儿会觉得,我和妈妈是一体的,我就是妈妈,妈妈就是我,甚至是,我就是世界,世界就是我。他们觉得,一切都是混在一起的。特别是,他们和妈妈构成了一个身体与心理的共同体。

成年婴儿的病态表现:小婴儿有上面的心理,是非常正常的,假若成年人还有这样的心理,那就是病态了。这种病态的现象在生活中很常见:如愚孝,父母不能独自生活,必须和孩子生活在一起,孩子必须听父母的;大家长制度,家里只有一个权威;没有界限,即你的就是我的,不把自己当外人等都是典型共生的特点。

典型社会事件:

甘肃杨改兰事件。他们的家庭四世同堂,奶奶是绝对权威专制的大家长,谁都无法逃脱奶奶的控制。杨改兰的丈夫是上门女婿,不受奶奶待见,曾被她打破过头。强势的奶奶最终逼得杨改兰看不到活下去的希望,杀死4个孩子后服毒自杀。这就是大家长制家庭的共生悲剧。

全能自恋:

婴儿时期的表现:婴儿觉得,他一动念头,世界就该围绕着他的意志运转。全世界都应该按照他的意愿运转,否则,就会很愤怒,啼哭不止,以此来表达愤怒。

成年婴儿的病态表现:他认为自己才是周围人的中心,应当被关注,一旦被拒绝,就很愤怒。有些人甚至还会因为全能自恋引发暴怒,进而发展到“你不听我的,我就让你死”的极端心态。

典型社会事件:

“我爸是李刚”事件:李启明这样的孩子,一定有一个极度溺爱他的母亲。母亲溺爱孩子,什么好的都想给他。这种爱会让孩子感觉到“我是世界的中心,因为我是父母的中心”,从而养成过度自恋的性格。所以,他会在犯了错误后向警察说出这句话。

“摔孩门”:2013年7月,北京大兴发生一起令人震惊的案件。男子韩磊在停车时和推着婴儿车的孙女士发生口角,他竟然抓起婴儿车内的孩子,活活摔死在地。这充分诠释了全能自恋的暴怒性:我是神,你不听我的,我就让你去死。

偏执分裂:

婴儿时期的表现:偏执分裂是6个月前、特别是3个月前的小婴儿必然会有的心理。他觉得我是好的、白的、善的,我的意愿才能存在;你是坏的、黑的、恶的,你的意愿不能存在。在婴儿期,这不可避免,因为婴儿的吃喝拉撒睡都不能靠自己解决,必须靠妈妈或其他抚养者照顾和回应。这样的小婴儿会活在极端对立的两种感觉里:一旦被照顾得很好,他的全能自恋就得到了满足,这时他就会有神一般的感觉—我一动念头,世界就会按照我的意愿运转;一旦没被照顾好,他就陷入彻底无助中,同时也会生出暴怒,恨不得毁了这个世界或者自己。

成年婴儿的病态表现:成年人身上还带有婴儿偏执分裂的心理特征是危害很大的,因为世上的事情在他们眼中都是绝对化的,与我不同的想法不能存在。比如,很多夫妻离婚后,很难再继续尊重彼此。一旦不再是家人,对方就成了“恶魔”,甚至会给孩子灌输仇恨,这就是典型的偏执分裂。在一些家庭里,也有类似的状况,婆婆处于至高无上的地位,所有与她不同的意见都不能存在,由此导致了很多激烈的家庭矛盾。

典型社会事件:

深圳校园割喉案:2014年,一名高三女生正在早读时,被隔壁男生在教室内当众割喉,其原因仅仅是该男生多次表白求爱遭拒后心灰意冷,最终下了毒手。一旦与我意见不合,就要把对方置于死地,这也是典型的偏执分裂表现。

“巨婴”形成的原因:

要培养一个心理健康的孩子需要两点:第一点,爱,婴儿的生理需求和情感需要得到回应与满足;第二点,自由,婴儿在表达他的活力(常常表现为攻击性)时不被报复。如果婴儿持续地和一个养育者建立这样的关系,那么,婴儿的生命就与这个养育者的生命之间,产生了完整的链接感,这时他就变得既能享受孤独,也能与别人亲密相处。

但不是所有父母都能做到以上两点。有些父母嘴上说爱孩子,但教育方法总离不开惩罚和忽略,这样就很难与婴儿建立起良好的关系。一般“巨婴”的产生都源于他们在童年时没有得到父母良好的照顾,或者说得到了照顾,却没有形成真正良好的亲密关系,这导致他们长大后希望能有机会再退行到婴儿状态,被好好满足。

了解了“巨婴”的特点以及形成的原因,接下去,我们就来看看生活中的“巨婴”到底是什么样的?

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