杨雨涵

星期一的早晨，一缕缕金灿灿的阳光洒在路面上。我穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾兴高采烈地走在上学的路上。小鸟在枝头唱歌，好像在向我表示祝贺，因为今天我要当升旗手了！

升旗仪式的时间到了，同学们跑到操场上，我走上领操台开始了我的自我介绍：“我叫……是一个……”我演讲时全校的老师和同学都注视着我，我却不敢看台下一眼，只盯着前面的墙看，因为我非常紧张。介绍完毕，我走到旗杆下，双手接过五星红旗，一种强烈的自豪感油然而生！在阳光的照射下，红旗映红了我的脸庞。我现在一点也不紧张了，余下的只有自豪！今天我将代表全体同学将五星红旗升到最高点，这是我的荣誉，我一定会圆满完成这个任务的。这时，雄壮的国歌声响起。我把国旗向上一抛，五星红旗在微风的吹拂下高高地飘扬起来。我怀着崇敬之情缓缓拉动旗绳，伴随着国歌的节奏，一下一下地拉着旗绳，国旗也随之徐徐上升。微风吹过，国旗飘扬……

这是多么美好而有意义的一天啊！每当我想起它，自豪的笑容就会出现在我的脸上。对我来说这一天让我永生难忘！

陆老师评作文：

当一名光荣的升旗手，应该是很多小朋友引以为豪的事情吧。小作者开头为我们展现了这样一幅画面：因为今天要当升旗手，所以感觉今天的阳光特别灿烂，今天的红领巾特别鲜艳，连小鸟都在唱歌祝贺，一切是那么美好。接着描写走上领操台时，心里非常紧张，后来走到了旗杆下，心里却是满满的自豪。文章对“我”升旗时的动作和心理进行了细腻的描写，进一步突出了题目中的“美好”。需要提醒的是，神态描写“红旗映红了我的脸庞”，用来描写自己不大恰当。