张文文

【摘要】 数学教育的基本目标中有一点就是提高学生的数学思维能力，这也是培养学生适应生活发展所必须具备的素质，因此解题能力的培养就成为小学数学课程的热点问题. 本论文针对小学六年级学生尝试提出一些培养小学生解题能力的方法，为提高学生解题能力的教学实践带来一定积极意义.

【关键词】 小学生；数学；解题能力；培养

培养小学生的解题能力是培养学生学习数学的乐趣所在. 一名优秀的数学教师本身也要具备很好的解题能力、正确的知识结构和良好的专业素质，让学生们在解题过程中“读题分析—探索解题途径—反思回顾”，从这几个步骤中训练提高学生的解题能力.