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快乐足球伴孩子们健康成长
——即墨市第二十八中学校园足球经验介绍

2016-12-16本刊报道

校园足球 2016年11期
关键词:足球联赛体育教师足球

◇ 本刊报道

快乐足球伴孩子们健康成长
——即墨市第二十八中学校园足球经验介绍

◇ 本刊报道

即墨市第二十八中学始建于1967年,现学校占地198亩,拥有84个教学班,5000余名师生,全国、省级优秀教师15人,青岛市级以上优秀教师60多人。学校教室七网并备,实现了教育教学网络化和现代化。学校先后荣获学雷锋先进集体等国家级荣誉40多项,山东省教学示范校等省级荣誉60多项,

学校成立了以校长为组长的校园足球工作领导小组,精心设计召开了启动大会,并多次开专题会议研究校园足球工作。建立和健全各项工作制度和方案,制定了《即墨市第二十八中学校校园足球活动方案》、《即墨市第二十八中学学校校园足球训练计划》。以制度管理人,使教练员在制度的约束下进行教学训练,在全校师生的共同努力与积极参与下,各项足球活动开展得如火如荼,全校学生参与兴趣非常浓厚,参与率达100%。

学校男女队多次在即墨市级比赛中获得第一名,在2014年参加青岛“市长杯”中学生足球联赛,女子组获得第三名的好成绩;2015年4月李亚楠、栾晶茹两名同学入选国家U14女子足球队;2016年,学校女子足球代表即墨市参加青岛市“市长杯”比赛,获得第二名,打破了此项比赛其他区市对冠亚军的垄断。

多角度全方位宣传调动参与活动兴趣

即墨二十八中充分利用班级板报、校园广播、家教导报和微机网络为宣传平台,进行多角度、全方位的宣传。各班利用班级板报向学生宣传足球知识,培养兴趣。学校广播站专设校园足球活动栏目,广播校园足球的小文章,报道校园足球联赛的开展情况,介绍足球的竞赛规则等各方面的知识,丰富了师生们的足球知识,提高了大家参与活动的兴趣。利用家教导报向学生家长宣传学校园足球开展活动的情况,来取得家长的关心和支持。

学校借助于体育中心足球网络交流平台,广泛学习借鉴其他兄弟学校在开展足球活动中好的经验及做法,并把本校开展足球活动情况及时上传,校际间开展足球比赛活动,共同探讨如何开展好校园足球活动。

加大经费投入力度保障各项活动开展

学校领导与体育教师协商,结合学校实际情况决定组建三支队伍。制定了《即墨市第二十八中学校校园足球活动方案》、《即墨市第二十八中学学校校园足球训练计划》。

明确队员选拔条件及训练要求,并按要求逐步实施。为了保障此项活动顺利开展,学校先后投入近十万元,购买训练装备、比赛服装等。学生参加市、区级联赛,学校免费接送学生、安排午饭。与青岛市乔伦足球俱乐部签约,聘请青岛市高水平教练员到我校执教。为了更好地开展好校园足球活动,调动体育教师的积极性,学校决定在评优、选先时,同等条件下对从事校园足球训练工作的体育教师予以优先考虑,平时训练时给予体育教师适当的补助。

积极开展以足球为平台的各项活动,学校在在完成正常的教学任务基础之上,以开展足球活动为主,让足球课程进入每个班级的课堂。在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球,让学生了解足球的发展历史,激发同学们热爱足球运动的情感,形成勇于拼搏、敢于竞争、团结合作的优良品质。

全校每个班级都组建了男、女足球班队,用课余时间进行训练。举办校内足球联赛,大大的激发了学生们参与足球活动的热潮,锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。学校要求学生每月观看一场足球直播或转播,同学们之间互相交流心得。抓住市级足球联赛契机,班级球队代表学校走出去,以赛促练,以练推赛,不断提高队员的足球水平和积极性。通过市区级联赛,不断提高学生对足球的挚爱之情,从而让足球推广程度进一步加深,在开展活动中,市区体育局领导多次到校进行指导。

通过绘画比赛、最佳守门员、最佳射手和文明之星等评比活动,引导广大学生走进足球场,体验足球运动的快乐。如今,快乐足球活动已走进孩子们的校园生活。每当走进即墨二十八中校园,从早上到课间,中午乃至放学都能看到孩子们快乐地踢球场面。学校的校园足球活动已经形成常态化,以往女生很少参加的足球活动,现已成为女孩子喜爱的体育项目。

总之,该校校园足球活动促进了教育教学质量的提高,使学校各方面工作的良性发展。今后,通过广泛学习借鉴其它学校好的校园足球经验,并将把校园足球作为一个科研课题研究下去,让它真正成为一项利于学生健康未来的实事延续下去,“快乐学生踢足球,踢足球学生快乐”,让学生终身受益。

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