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运动对当代学生品格的影响

2016-11-28申其淇徐建凯宿冠洋

当代体育科技 2016年27期
关键词:拼搏精神领奖台体育精神

申其淇 徐建凯 宿冠洋

(北京师范大学 北京 100875)

运动对当代学生品格的影响

申其淇 徐建凯 宿冠洋

(北京师范大学 北京 100875)

现如今,学校体育加强发展的呼声越来越高,那么,发展学校体育的意义是什么呢?本文就运动对当代学生品格的影响进行讨论,从中华传统美德出发,根据中华传统美德,详细的根据体育中的实例进行分析,并进行阐述,从而引出体育对学生品格的影响实例进行说明,并加以分析。对体育的历史和发展,以及其给人类所带来的影响进行系统的分析和阐述,并加以总结。从而解释了为何我国要加强学校体育的发展,并为今后学校体育的发展提供了原因。

学校体育 品格 学生 发展

1 何为品格?

首先,品格是什么呢?百度词条上提出,品格,也就是品性,品格是一个人的基本素质,它决定了这个人回应人生处境的模式。而许多学者在文献中解释,品格不仅仅是一种精神产品,更是文化的重要组成部分,其不仅仅作用于人们的思想和心灵,更对处于青春期等少年儿童们的思想品德、认识意识、人生理想和价值观念的形成有着巨大的作用[1]。而体育文化作为人类文化中不可缺少的组成部分,其不仅是一种社会精神财富,它所表现出的精神和品格,更是体育文化的灵魂,是文化意识和社会意识的精华,是通过体育运动而体现的人类力量、智慧与进取心理等最积极的意识总和,是体育运动的最高产物。[2]

2 运动塑造的优良品格

(1)团结、和平。奥林匹克曾经在《宪章》中明确地提出,奥林匹克的精神,即“友谊、团结、和平与进步”,这不只是一种精神,同样,这是对现代运动发展提出的一种理想及追求。在竞赛单元中,我们常常以组的形式进行竞赛,在竞赛的形式中,我们常常需要合作,共同努力进行奋斗,以此来取得一个优异的成绩。与此同时,它还反映了人类的追求,对于团结、合作共同奋斗的期待。这不仅仅是奥林匹克精神,也是和人类社会的发展理想相一致的。这种团结、和平的理念,何尝不是一种优秀的品格?

(2)积极向上。奥林匹克运动在运动中,倡导大家“更快、更高、更强”,运动成绩是需要同学们不断刷新,勇破新高,尤其是田径运动往往会以一个最高纪录,来鼓励运动员们努力进取,不断进步。而运动中的竞争,又在一定程度上激励同学们积极进取,不断向上。这种积极向上,自强不息的精神,何尝不是一种优秀的品格?

(3)人道主义精神。首先,体育学是什么?这是我们最先需要了解的问题。从根本上讲,体育学是一门直接作用于人的科学,是以人的运动方式来研究人体发展的科学。体育不仅能够发展人的体格、体质、体能,还同时关注着人的心理,促进人的社会化发展。体育人为了广大人群的生理及心理的健康发展,不断进步,从未停止过研究,他们结合了不同的科目知识,科技技巧,不断地追求增强人类心理及生理的各种途径和方法。一直以完善大众的健康体质为己任,以完善人们身心健康发展为重担。始终站在人类发展的高度,这种健康的人道主义精神,何尝不是一种优秀的品格?

(4)民族精神。民族精神和爱国精神,是体育精神中最为突出,最为打动人的一种精神。民族精神不仅仅体现了一个民族的性格,还体现了中华民族的体育精神,更是民族精神在现代的传承和延续,中华体育精神中的爱国主义精神、英雄主义精神、乐观自信精神以及团队精神,就是中华民族精神的传统文化。2008年北京奥运会圆满成功,盛大的赛事让全世界为之震撼,这是什么精神,是我们体育精神、民族精神,这激励了我们重振雄风,摆脱东亚病夫的称号,全中华都为之振奋不已,这还体现了体育的爱国精神,为何我们如此的重视奥运会,这不仅仅是一场赛事,更是体现我们中华民族的爱国,人们对于祖国荣誉的高度重视,把自己同祖国紧密地联系在一起,为祖国的更好献出一份力量。这些,不能说是体育精神的功劳,但是,通过体育的提升,极大程度上振奋兴起民族精神和爱国精神,并且现代体育人更是将振奋中华民族体育精神纳为长期目标的一种。这种难能可贵的民族精神,何尝不是一种优秀的品格?

(5)集体荣誉。有这样几句话, “身在球场,胸怀祖国,放眼世界”、“人生能有几次搏”、“壮丽的青春为国酬”,[3]集体荣誉是现如今体育能够不断进步,不断向前的重要因素之一,在体育运动中,我们的竞赛不仅需要运动员的互相配合及努力,还需要运动员对彼此的信任,对团体的重视、热爱及责任感。而为了共同的荣誉,团体进行奋斗,并将集体荣誉放在首要位置,每块金牌都来之不易,但每块金牌,都包涵着多少汗水和心血,多少扣人心弦顽强拼搏的情节和故事。运动员的每块金牌,每个奖杯,这不仅仅是运动员个人的努力,更是运动员背后的整个团队的付出,是整个团队的成果。需要集体的努力和配合,需要每个队员共同努力,合作奋斗来登上最终的领奖台。没有集体荣誉感,没有这种集体配合,就不可能创造出高水平的运动员。而团结协作、共同努力的集体精神是建立在共同的信仰,共同的信念和共同的价值观念之上的,它们都集中反映了一个共同的目的:为了祖国的荣誉,为了民族的尊严,为了人民幸福而表现出的高度团结协作的集体主义精神。[4]这种顽强拼搏,努力奋斗,何尝不是一种优秀的品格?

(6)拼搏精神。体育苦吗?答案是必然的,中华体育健儿在体育运动中,为了运动,付出了太多。或许曾经受伤过,或许曾经累倒过,但是中华健儿们仍然毫不畏惧,勇于坚持并且为之坚持奋斗。近几年,在国际领奖台上,中华人民共和国的五星红旗,一次次地飘扬在运动场的上空,中华人民共和国的国歌,一遍遍地在运动场(7)抗阻能力。体育赛事始终是公开的,而比赛过程更是激烈的,运动员的最终理想就是登上最高处的领奖台。然而为此,只有运动能力和一鼓作气的勇气远远不够,还必须要有强大的抗阻能力。所谓失败是成功之母,胜利是我们通过努力一步步达成的,这过程中失败是不可避免的,只有我们敢于接受失败、勇于承认失败,只有心理上受到无数次磨难,形成良好心态的人,才有可能登上世界体育的最高峰。而这种不畏惧艰难勇于受挫的精神,何尝不是一种高贵的品格?

中回响。一个个辉煌的成绩,一块块金灿灿的金牌,鼓舞了我们中华民族,更是扩大了国际的影响,提高了我们的地位。而这些,源自于我们运动员们的拼搏精神支持同学们勇于奋斗。纵观新中国体育的发展史,从参赛运动员为领奖台下的人,变为站在领奖台上的人,是源自什么呢?先进的仪器、设备和装备?金钱和利益的驱使吗?不,都不是。是一种为祖国而战,为中国崛起而奋斗,是一种为了心中的理想和信念而艰苦奋斗,顽强战斗的拼搏精神。而这种拼搏精神,何尝不是一种高贵的品格?

3 运动塑造品格

体育品格究竟是什么呢?它是在体育运动过程中所表现的某些稳定的倾向和特征,[5]更是组成人类品格的重要组成部分。而体育运动过程中的倾向和特征充分展示了体育的品行、道德和层次,反映了人类具有的高贵品格。

在这期间,其突出表现为:团结、和平、与人为善的品格,不断进取,积极向上的精神。关心人民,爱护人民,提倡所有人都参加体育活动,希望以此来提高人民的健康水平,推行增进健康,实现幸福人生的人道主义精神。忠于民族,忠于祖国,热爱自己的国家和民族并愿意为此而不停奋斗的爱国精神,为了祖国利益集体协作,奋斗,并且为之不断奋斗的集体主义精神。始终如一的坚持信念、原则,顽强奋斗的拼搏精神,勇于接受失败,承受挫折的抗阻精神等。通过体育,强化和提高国民素质,尤其道德素质和心理素质。

这,就是体育塑造的品格!

[1]胡小民.体育人类学概论[J].体育与科学,2000(2):4-9.

[2]符谦.在学校体育中对学生进行体育精神培养的实验报告[A]//第六届全国体育科学大会论文摘要汇编[C].北京:中国体育科学学会,2000.

[3]曹湘君.体育概论[M].北京:北京体育大学出版社,1995.

[4]王亚琪,王斌,郭卫.论体育精神和体育品格[J].天水师范学院学报,2001,21(5):71-73.

[5]王天生.体育运动心理学[M].广州:广东省出版社,1986.

G807

A

2095-2813(2016)09(c)-0122-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.27.122

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