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谈朗诵对歌唱的作用

2016-11-10乔树健

北方文学·中旬 2016年8期
关键词:意大利语情感表达韵母

乔树健

摘要:语言的准确性,是语言表达最基本的要求。不论是中国的汉语和少数民族语言,还有各种外语语言,发音准确与否直接影响语言思想内容表达的准确性。不同的语言,不同国家的作品,能够准确的表达,而不是被人戏作“假洋鬼子”,这就要求在演唱作品时,进行大量的朗诵,只有扎扎实实重复简单动作,才能做到最好。

关键词: 情感表达; 声母; 韵母; 意大利语; 自然呼吸

要想完美的表现歌唱语言,必须从语言的准确性、歌唱性、生动性这三个方面入手,在歌唱着演绎作品过程中,既要达到演唱者轻松自如又要观众声声入耳,朗诵对于任何一方面都是重中之重,歌唱中的咬字行腔,无论何种风格题材的作品,如果不事先进行语言研究工作,就进行演唱,会出现很多没有必要的问题,所以许多歌唱家、戏曲家、说唱者都会在朗诵上下工夫。

一、语言的准确性

(一)声母发音准确

字头声母,是有口腔的唇、齿、舌、牙、喉、腭其中某些部位的相互配合,对声音和气流形成阻碍(成阻),经过短暂的阻力保持(持阻),再有气流冲破阻力(破阻)而形成。因此就形成了三个阶段:成阻阶段—持阻阶段—破阻阶段要明确、清晰。具体如下:

1.双唇音 成阻在双唇闭紧的位置上,共有b、p、m三个母音。

2.唇齿音 成阻在上齿和下唇接触的位置上。共有f一个母音。

3.舌尖中音 成阻在舌尖与硬腭接触的位置上。共有d、t、n、l四个母音。

4.舌尖前音 成阻在舌尖抵住或接近上齿背的位置。共有z、c、s三个声母。

5.舌尖后音 成阻在舌尖上翘抵住或接近硬腭前部的位置上 有zh、ch、sh、r四个声母。

6.舌面音 成阻在舌面前部接触或接近上齿龈和硬腭前部的位置上。共有j、q、x三个声母。

7.舌根音 成阻在舌根与软腭接触或接近的位置上。共有g、k、h三个声音。

(二)韵母发音准确

众所周知,云母不同开口度、唇形、舌位则各不相同。对于有一定的汉语语言学基础的人来说,准确的韵母发音是不成问题的,用不着去管开口度、唇形、舌位的动作变化,他们都会自动摆好各自的姿势,但是,在歌唱中表达语言时,它的咬字吐词动作做了某种程度的夸张,使原来的开口度、舌位、唇形都产生了某种成都的变化。

二、语言的歌唱性

在生活里说话,语言音色千差万别、好坏不一。因为生活里说是一种无拘无束自然的发生状态,无需强调某种说话发音方法。我国声乐教育家沈湘先生提出了三个要点:(1)“把字放到共鸣里”是美化歌唱语言音色最重要的方法。(2)改变歌唱中“说话”的方向。(3)“上挂、下落”这就要求在平时的训练中不光要学会朗诵,而且要在歌唱实践中检验其作用,及时调整不足之处,并不是所有的词都用一种朗诵方法或方式,而是要根据不同的作品、不同的旋律音调进行调整朗诵的音色和力度,这样才能实现朗诵和演唱的结合。同时,调整呼吸对于朗诵和歌唱十分重要,尤其是每一句的气息流量的大小决定着字的字的音量大小、语气变化、及音色变化,能够节省很多不必要的力量,使得听者完全放下顾虑,尽可能多的体会其人物情景,内在的表达,实现演唱者所要达到的真正目的,能够留给演唱者更多的想象空间。

三、语言的生动性

完美的歌声,是有三种美的因素构成:一是歌声的音色美和音色的变化美;二是歌声的音乐旋律美;三是歌声饱含这人声的丰富情感色彩美。这三种因素缺一不可。如果只注重前两种因素而忽略第三种因素,就容易产生“唯声论”的倾向。一个歌唱演员,只会炫耀技巧,而不懂得用生动的语言去表达人物丰富的感情世界,这种演唱是不完美的,恰恰失掉的是歌唱艺术的灵魂——人的感情。所以在演唱者完成一部或者一首作品的同时,传递欣赏着更多的是情感,而情感更容易达成共识,更有力度的“活在”舞台上,人们再用语言交流中,丰富的情感将会产生多样化的语言色彩。多样化的语言色彩,是有不同的语气、不同的音量、不同的音色构成的。在歌唱艺术的表现中,按照生活的自然规律,运用歌唱技巧变化语言声音有着多么自然与非自然的联系。所以现在很多教育家都提出,在唱歌之前应该先学会朗诵,这样会帮助学生理解作品,在教学过程中也会减少不必要的麻烦,使得学生在理解作品的同时更好的掌握技巧,而不是盲目的去生搬硬套,将生活中人类这种情感表达的自然方式,经过艺术的某种创造和适当的夸张,恰如其分的用到歌唱艺术语言的表现中去,就能使歌曲产生情感的艺术魅力。

四、总结

我们在学习的过程中会注意到,有时候一个字或者一个词如果能够轻松的说清楚,朗诵清楚,在歌唱中就会毫不费力、准确的表达清楚,所以作为初学者的我们在以后的学习中应当先学会如何行腔朗诵,再与作品结合进行演唱,相信每个人都会有不同程度的进步。

参考文献:

[1]姚春晓.试论声乐教学与朗读艺术的内在联系[J].今日科苑,2009(20):250.

[2]杨辉.浅谈朗诵训练在声乐教学中的重要性[J].大庆文艺,2013(09):196.

[3]邹本初.歌唱体系—沈湘歌唱学体系研究[M].北京人民音乐出版社,许讲真著《歌唱与语言》市航海文艺出版社.

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