现在的学生由于课业任务繁重、家长给予压力过大等原因，往往对学习提不起兴趣，甚至产生厌学情绪。教育者们研发出一种混合型的学习方式，更能激发学生的学习兴趣。以往学生学习都是在教室中进行，场所单一、交流探讨有限，但混合型学习是一种集传统教学和网络教学于一身的线上线下交互的学习方式。其中，网络环境中的线上学习充满了探究性，它为学生提供合作的机会，激发学生批判性的思考，促使其发现问题、提出问题，并合力解决问题。实践看来，混合型学习的学生参与度更高、教学模式更多、活动选择更多、合作意识更强。尽管这种方法存在着潜在障碍，但它对老师来讲是一种有益的方式，可以有效解决学生的被动学习状态。

（Changing the instructional model： utilizing blended learning as a tool of inquiry instruction in middle school science.Middle School Journal，Volume 47， Issue 3， 2016）