韩茜

活动目标

了解少代会提案的作用及意义，学会如何撰写少代会提案，培养队员的民主意识。

活动准备

少代会提案登记表，搜集优秀提案范例，了解提案意义和作用，思考需要解决的问题。

活动过程

活动一：引出提案，明确意义

1.辅导员：一年一度的学校少先队代表大会即将召开，我们中队也推荐了大队委员候选人和少代会的队员代表。今天，我们将讨论并撰写少代会提案。或许有队员会提出疑问：提案有什么用？请少代会代表进行介绍。

2.少代会代表介绍提案的作用及意义：

队员1：你们有没有发现，今年我们学校的树木旁边都有了介绍植物的名片卡；今年我们的儿童节特别不一样，是一个美食文化节；今年很多社团都添置了自己的服装。

队员2：这些都是去年少代会的提案内容。这就是少代会提案的意义和作用。每年的少代会上学校领导都会对代表提案的落实进行现场解答和答复。

队员3：提案，是少代会的重要议程，是代表们在听取队员、教师、家长意见的基础上，选择大家普遍关心的重要问题，经过大家共同努力而形成的，反映了广大少年儿童的意愿与心声。征集与撰写提案的过程就是发扬少先队民主、广泛了解少年儿童意愿的过程。

活动二：提出问题，民主表决

1.辅导员：为少先队组织建言献策，争当小主人的时候到了，请队员们各抒己见。

2.队员发言交流，少代会代表将提出的问题写在黑板上。

3.辅导员：你们提出了很多问题，这些问题贴近我们的生活，说明队员们的主人翁意识强，善于思考。有些问题比较集中，代表着队员们共同的心声，下面就用举手表决的方式产生最关注的四大问题。

4.队员民主表决产生“问题Top4”。

活动三：形成小队，撰写提案

1.辅导员：经民主表决产生了最关注的四大问题，四位少代会代表每个人手中拿着问题号码牌，请队员们选择自己关注的问题，加入到他们的小队中。

2.队员自主形成小队落座，分发给每个小队一张提案表。

3.辅导员：提案表包括提案人的信息、题目、提出缘由、主要内容、建议解决办法和队员附议这几个部分。怎样去撰写好一份提案呢？

4.展示优秀提案，小队讨论优秀提案的关键点。

5.辅导员总结：题目——简明扼要，直指中心；提出缘由——说明现状，问题是现实可解决的；主要内容——阐明问题的具体内容，指明希望的方向；建议解决的办法——解决方法需切实可行，具有操作性，并且注意多角度，多维度的思考。

6.小队进行少代会提案登记表的讨论与填写。

活动四：互评互议，奖章激励

1.各小队代表展示并交流提案，由队员评议，产生最佳提案奖，并为小队成员颁发奖章。

2.辅导员：这节少先队活动课围绕少代会提案这一主题，队员们从实际出发，寻找问题，代表们也认真听取队员心声，经过小队讨论，完成了提案的撰写。队员们从中学习着关心集体与社会，学习着发现问题与提出问题，还学习着如何依靠大家的力量创造性地解决问题。这一份份小提案凝聚了集体的智慧，每一位少先队员在为少先队组织建言献策的过程中感受到自己是队组织中的一员。自己的事情自己议，从小学民主，长大会民主。

（上海市少先队辅导员带头人徐蓓娜工作室指导）