慈利县苗市镇中心完小的同学们从山上采来药草，将它们制成有趣的药草标本。这些标本有什么特别之处呢？同学们开动脑筋，通过剪、贴、画、写，将药草变成有故事的图画，生动有趣，充满了想象力。

“花仙子”召集百草

五年级 莫子涵

我们将从山上采集来的中草药进行分类、整理。猜猜我们要干什么？做创意标本！我们找来大黄纸、剪刀和胶水，开始动工了。

紫色的百合花放在最中间。百合花雅致脱俗，素有“花仙子”的美称呢。我们平常食用的百合，是百合的鳞茎。家里熬汤或熬粥时，撒几片百合到里面，可以润肺止咳、清心安神。

我们还贴上了小乌龟和小兔子。于是，这幅作品就有故事了。小兔子和小乌龟赛跑，小兔子把小乌龟远远地抛在后面。小乌龟来到一个陡坡前，想到了一个办法。它把头缩进壳里，咕噜咕噜滚下山坡。小乌龟眼看就要追上小兔子了，“砰”的一声，它撞上了一块大石头。

“哎哟！”小乌龟痛得晕了过去。小兔子发现乌龟受伤了，伤心不已。路旁的百合仙子见此情景，立即召集大自然的百草为小乌龟治伤。小兔子破涕为笑。

鸽子衔来艾蒿

五年级 陈美瑜

星期二，我正在教室里跟小伙伴玩。一个同学告诉我，老师叫中草药兴趣小组的同学一起制作药草标本。我急忙跑了过去。

同学们有的剪，有的贴，不一会儿，差不多完成了一幅作品。

老师左看看，右看看，说：“看起来好像有点儿单调，还要加点什么呢？”

于是，我在上面画了一只白色的鸽子。鸽子嘴里衔着的是一株艾蒿。你也许会问，鸽子不是衔着橄榄枝吗？我希望有更多的人知道艾蒿这种普通药草的药用价值，所以我让它衔着艾蒿。

我们这里有一句古话，叫做“家有三年艾，郎中不用来”。据考证，艾叶用于治病已经有2000多年的历史了。

采药的小老鼠

五年级 苏永青

在路边，我看到一些细藤上有许多红色的果实，像小小的草莓一样。爷爷说这叫“蛇泡儿”，蛇很喜欢吃，人不能吃。

我查了一些资料，了解到“蛇泡儿”的学名叫“蛇莓”。蛇莓有轻微的毒素，少量食用不会对人体构成伤害。

“蛇泡儿”靠近地面生长，在生长过程中可能会被蛇或者什么有毒生物的毒液所污染，建议大家最好不要食用。

“蛇泡儿”可以清热凉血，治毒蛇咬伤等。

我采了一些蛇泡藤回家制作标本。

我先在白纸的周围画满“S”线，将蛇泡藤贴上去。再用几张大树叶做成了两只米老鼠的图案。有趣吧？

采、剪、贴出趣味标本

四年级 李 艺

怎样制作金银花标本呢？首先，得走进大自然，寻找金银花。记住哦，摘金银花的时候不能只摘花，要连枝一起摘，否则花儿容易散开，不好保存，也不好看。

接下来，是压制金银花。找一个本子，把金银花放好，合上本子。在上面放几本书，把金银花压平。这个过程至少要两天。

金银花压好后，就可以制图了。选一张空白的纸，将金银花摆成漂亮的形状。找来透明胶布，再一一固定住。

最后就是装饰标本了。在金银花的周围画一些简单、起到装饰作用的图画。再写上金银花的简介、生长环境、药用价值等。这样，一幅漂亮的标本就完成啦。