魏会朴

【摘要】随着网络编辑在社会各类企业中逐渐凸显它的重要性，网络编辑岗位也成为众多应届毕业生优先选择的职位。通过众多企业的调查研究和各大招聘网站我们可以发现，对于网络编辑岗位的任职要求中其学历不成为硬性条件，那么对于更多的中职毕业生来说，就成为一个可能，一个工作轻松、待遇较高、有更多发展机会的岗位。今天我们暂且谈论一下，网络编辑在中职院校的发展前景，以及可以为中职院校带来的益处。

【关键词】网络编辑 中职学校网络编辑 网络编辑发展

【中图分类号】F724.6-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）11-0052-01

2015年7月4日，经李克强总理签批，国务院日前印发《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，这是推动互联网由消费领域向生产领域拓展，加速提升产业发展水平，增强各行业创新能力，构筑经济社会发展新优势和新动能的重要举措。这一《指导意见》的发布和执行，对电子商务的发展带来了空前的机遇和挑战，电子商务专业也成为职业院校的重点建设专业，以满足未来电子商务行业各类专业技术性人才的需求。

但是传统电子商务专业的课程建设多是一些电子商务基础、网店运营、市场营销、网店客服等方面的专业课程，而网络编辑从未进入过电子商务专业，并单独设立课程进行讲授。而随着社会互联网企业的岗位需求，诞生了网络编辑这一职业，网络编辑作为互联网时代的新兴职业，他们躲在后台为互联网高速发展和网络媒体快速成长添砖加瓦。

一、网络编辑在互联网企业的发展

（一）网络编辑的发展概况

按照网站数量估算，中国拥有网络编辑从业人员多达600万人，在未来的10年内，网络编辑职务将呈需求上升趋势，总增长量将超过26%，比其他各类职位的平均增长量还要高。

网络编辑职业的发展，已日益引起业界和相关领域的密切关注。各大招聘网站中网络编辑成为热门搜索职位，网络编辑职业的发展，已日益引起业界和相关领域的密切关注。中职院校每年最大的问题就是毕业生的就业问题，良好的就业渠道可以给学校带来更多有优质的生源，所以网络编辑也逐渐进入中职学校的视野，并称为中职学校不可缺少的重点建设课程。

（二）网络编辑对互联网企业的影响

众所周知，互联网企业生存和发展的法则重中之重是平台和信息，平台依赖于技术的支持，而信息则依赖于网编的存在，为什么这么说呢？由于网络编辑的工作职能，确定了网编在互联网企业存在的价值。具体表现为：

◆它是互联网企业平台建设者

◆它是平台发展的促进者

◆网编是信息的挖掘者和组织者

◆网编是平台营销的策划者

◆网编是网络民意表达的引导者和倾听者

通过网编的各种职能表现，可以为企业的品牌塑造和推广起到关键性作用。梧桐引得凤凰来，有了品牌效应，自然会吸引来商家，实现双赢。广告投放量的多少间接表明了推广平台的价值，盈利需求自不必说，而合作商家入驻和网民的认可，“量”是其次，“质”才是关键，而这个“质”的塑造者恰恰就是网编。

二、网络编辑对电子商务发展的影响

（一）电子商务专业的发展模式

众所周知，中职学校的电子商务专业建设与高职院校有所不同，中职院校更加注重学生专业技能的操作性和实用性，这就要求中职学校的电子案务专业的教材建设和课程建设必须以此为前提和标准。但是现在很多中职学校的电子商务专业在专业技能人才的培养方面有所偏离，它们多在借鉴高职院校的人才培养方式，仅是对一些计算机基础课程、网络营销。电子商务理论等一些课程进行简单的组合教学，反而降低了中职学生在电子商务方面的就业率，造就了电子商务专业的学生多是除了开网店还是开网店，缩减了电子商务专业的学生的就业空间。

（二）网络编辑在电子商务专业产生的价值

从网络的出现直到现在，如果我们仔细考察，便会发现，电子商务基本要经历三个阶段：

1.拼命打基础的阶段（开店阶段）

这一阶段以接入网络、建立网站为主要内容。

2.疯狂推广阶段（运营推广阶段）

这一阶段的主要内容是对网站进行推广，以使得更多的人能够发现自己的网站，增加流量是主要的任务。

3.打造核心竞争力阶段（发展阶段）

这一阶段的主要内容是增加网站的粘性，把浏览者留住，让他们转化为客户。这期间，以网络编辑、论坛主持人、撰稿人、内容研究员、频道策划等职业将成为炙手可热的职业。

通过电子商务的三个阶段的发展来看，多数电子商务专业把精力和重点都放在了第一个阶段，也就是成功开网店，就是电子商务了，其实不然，真正的电子商务主要集中在第二和第三阶段，而这两个阶段的主要价值都是由网络编辑来实现的。

三、网络编辑在中职学校的发展

网络编辑的极强的操作性，结合中职学校的发展模式，可以采用校企合作的方式，甚至学生的寒暑假社会实践或实习都提供了更多的机会和模式，不仅可以让学生掌握网编的基本技能，巩固电子商务发展，更可以为学校提供更多的实习实训平台，打造学校良好的品牌信誉。

任何一个事物的诞生都是由其需求产生的，网络编辑也不例外，正是由于社会各类企业越来越多的需求这个岗位，而他的任职要求和职业资格，恰恰符合中职学校学生的特色，学历不高，操作性强，工资稳定，压力较低都是符合一个中职生就业的要求，所以网络编辑成为中职学校的重点建设课程也是一种必然。

参考文献：

[1]刘秀芹.关于电子商务专业培养网络编辑的几点思考.天津滨海职业学院.《中国商论》2013（10Z）：180-181

[2]吴瑕.谈《网络编辑》课程在信息化教学中的改革与思考.《电子制作》.2014（7）