诗，是微风里的一朵玫瑰花；是茫茫沙漠中小小沙砾的一个梦；是浩瀚大海上一只随船飞的海鸥；是黑夜里照亮人心的萤火虫；是秋日里飘到手上的那片树叶……

那么，如何写好一首诗呢？王一梅老师教你实用方法。

一、观察——细微观察产生诗的语言

二、想象——多维想象，展开诗歌内容

想象的方法：

①形状的想象

我有一个梦想/到云朵上荡秋千/我非常开心/云朵上有一只小猫/它是那么白/它轻轻地跳到我的身上/和我一起荡秋千/小猫也很开心。

②色彩的想象

如果头上不长头发/种满鲜花该是怎样的景象/一眼就可以看出/谁心地善良，谁心情悲伤/前额长着一束玫瑰花的人/不会做坏事/头上长着沉默的紫罗兰的人/有点儿黑色幽默。

③扩散连锁的想象

月亮的面孔像大厅里的钟/她照着小偷儿爬上花园的围墙/她照着大街，港口的码头、田垄/她照着小鸟儿在树杈里进入梦乡/咪咪叫的猫，吱吱叫的老鼠/大门口那只汪汪叫的狗/白天在床上睡觉的蝙蝠/全都爱借着月亮光出游。

想象的要求：

①想象在具体和抽象中转换

我知道职业的色彩/面包师是白色的/他们比小鸟儿起得早/头发沾着白面粉/清洁工人是黑色的/粉刷工人是七色的/工厂里的工人/穿着漂亮的天蓝色工作服/他们双手沾满了油。

②想象富有趣味

我看见街上/一件大衣在行走/没有脚，也没有手/从那里走过/原来是一个小孩子/穿着爸爸的大衣。

③想象要丰富，更要选择

三、情感——诗歌的核心

举例：在秋风中飘落的那片树叶，为什么飞来飞去不肯落下？它一定不愿离开大树妈妈。我对它说：“小伙伴，不知道吗？大地是树的妈妈，那里是你更温暖的家。”

下面就来看看和你同龄的小朋友创作的图画诗歌吧。