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名师工作室

2016-04-13

教育家 2016年44期
关键词:名师校长成员

名师工作室

学术引领 学术发现 学术指导

本期关键词:

创新意识 主体地位 主动发展 核心素养

本期研修主题:

如何在课堂教学中培养学生的创新能力

“实践创新”作为学生核心素养的重要内容之一而受到普遍关注。学生实践创新意识和能力的培养是一项系统工程,而课堂教学无疑是其中最为基础和关键的一环。教师应当有一双慧眼、一颗慧心,抓住时机,创造条件,于潜移默化中提升学生的实践创新能力。在这其中,必须遵循一个宗旨和原则,那就是凸显学生的主体地位,促进学生主动发展。

沫林名校长工作室简介

曲建华校长在学校文化建设、学校管理改革创新等领域都有着深入而独到的研究,曾获“京城教育领军人物”称号,多家媒体报道了他的办学思想和成果。由他任主持人的“沫林名校长工作室”旨在以构建“为孩子一生幸福奠基,让家长和社会满意”的学校为目标,在促进教育教学现代化、信息化的过程中,将学校“最美教育”的办学特色辐射到工作室成员,加强基础教育高层次人才队伍建设,培养一批具有社会影响力的教育家型校长。工作室已在重庆、河北等地吸纳了一大批成员,通过自学、交流、专家引领、考察学习、实岗锻炼等多种方式和途径,着力提升工作室成员的专业素质,提高成员的管理思想和管理艺术,促使成员向学者型、专家型校长发展,推动当地基础教育的改革进步。

栏目策划: 沫林名校长工作室

平台支持:名师成长大讲堂

学术支持: 沫林

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