高考语文二轮复习策略

二轮复习承上启下，是备战高考的关键时期，因而对讲、练、测要求较高。如何才能在第二轮的复习中提高复习效率，取得满意的复习效果呢？

一、查缺补漏，精练习题

首先，考生要明确目标，精选习题，把每一道考题使用到极致，让每一次练习的效能都能达到峰值。其次，考生应追求思维与技术的深度融合，随机进行查漏补缺。文言文方面，“读懂”很重要，同时要注意古今语言的差异；诗歌鉴赏方面，要掌握诗歌的一般规律与诗的特殊性，学会借助联想与想象填充诗句之间的空白，如诗歌的画面或所体现的事理逻辑等，并用相关文化常识的积累作支撑；现代文阅读方面，要明确考查方向，带着题目去阅读。有了明确的阅读目的，所做答案才会更符合要求。

二、粗细结合，双“法”并用

双线齐抓法，是指将专题复习与综合套题相结合。在综合训练的过程中，穿插专题复习。

粗细并用法指采用粗线条复习和细线条复习相结合的办法。粗线条复习是指，有些新题型会尽可能多地跟学生见面，如网络流行语解说、手机短信编写、拟写“中国梦”公益广告、拟串讲词等。对于这些题型，不宜多做，应点到为止。细线条复习，一是指新考纲的重要考点及易错考点必须高效精练；二是指现代文阅读和写作两个专题，在考前百天里必须进行层进式的强化训练。在现代文阅读的复习中，应兼顾小说和人物传记。作文训练则要坚持“审清题、选材料、练结构”九字原则。

三、放弃“偏”“怪”，温故知新

在二轮复习中，考生应注意不做偏题怪题，要将有限的精力放在“温故”“查补”“突破”“积累”四方面。“温故”，主要是明确考点，强化答题思路及解题技巧。“查补”，主要是找出复习的遗漏点，结合考纲进行针对性复习。“突破”是二轮复习必不可少的一个步骤。在此过程中，考生要把历次练习或考试中频繁出错的典型考点整理出来，集中练习，重点突破。“积累”，一方面要注意积累一些好词佳句；另一方面要关注生活中的热点，如日常生活中经常提到的“雾霾天气”等。

二轮复习阶段，各种各样的考试会接踵而至。学生切忌因平时考试成绩的起伏而对自己产生怀疑，增添心理压力。只有放松心态，才能高效备考，才会离成功更近。

（选自高分网，有删改）