□石小兵

修辞试题多方考查
——2016年中考修辞类试题解析

□石小兵

从2016的各地中考试题来看，修辞类的试题考查方式由以选择题为主变为选择题和主观题并存，且主观题还有逐步加大比重的趋势。考查形式主要有辨识、仿写、运用、赏析等。

一、辨识型

例1（2016·娄底）对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（）

A.破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（对偶）

B.秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。（拟人）

C.在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。（比喻）

D.这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问）

【解析】此题以选择题的形式来考查学生的修辞辨识能力。解答此题，可品读各个句子，根据平时积累的修辞知识，判断其所运用的修辞手法，与句子后所提供的修辞手法进行比照，确定正误。通过辨识，很容易发现D项有错，这句是设问而不是反问。

【参考答案】D

【技法归纳】解答修辞手法辨识型题目，要求熟练掌握8种常见修辞手法的基本特征，尤其应注意区别容易混淆的几种修辞手法，比如设问与反问的区别，排比与反复的区别等。方法是先寻找句子的特征，然后进行辨识，作出判断，指出每一个句子运用了哪种修辞手法，力求全面准确。最后根据题目要求直接选出答案或利用排除法选定答案。

二、仿写型

例2（2016·广东）仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

思考是一种启迪心智的旅行，深入的思考能够活跃你的头脑，拓展你的思维，沉淀你的智慧，丰盈你的精神；阅读是一种照亮心路的对话，广泛的阅读能够_____，_____，______，_____。

【解析】这是一道将修辞手法放在仿写句中来考查的题目。分析画线的句子，是由四个短语（动宾短语）构成，叙述对象相同，句式一致并构成排比；每个短语都是由“动词+你的+名词”构成。在仿写时应严格按照题目要求进行，做到句式与例句基本一致，内容关联，语意连贯并构成排比，充分表现广泛阅读的好处。

【参考答案】示例：丰富你的知识，开阔你的眼界，陶冶你的性情，净化你的灵魂。

【技法归纳】解答仿写类题目，要准确把握例句句式结构和修辞格特征，然后仿照例句，选好对象，进行仿写。做到仿句与例句句式一致，修辞手法相同，内容统一，感情和谐，语意连贯。

三、运用型

例3（2016·安徽）九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中，班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。

【解析】此题是将修辞手法放在宣传标语的拟写中来考查。这道拟写题主题是“我是合格小公民”“《环保法》普法宣传”。可围绕“如何在环保方面做一个合格小公民”来拟写，可围绕《环保法》的作用来拟写，还可围绕评议“破坏环境”现象，倡导增强环保法律意识来写。拟写时须运用规定的比喻或对偶的修辞手法来表达。

【参考答案】示例一：《环保法》，美好家园的守护神。示例二：增强环保法律意识，守卫人类美好家园。

【技法归纳】此类试题常见的出题形式有：运用修辞手法拟写宣传标语、仿照示例完成对联、运用修辞手法造句等。解题方法是紧扣主题，恰当运用修辞手法，准确拟写，力求生动。

四、赏析型

例4（2016·天津）阅读《三角梅（文/刘成章）》第17题，请从修辞角度，赏析文章第8自然段中画线的句子。

又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树……风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去_。

【解析】本题是一道典型的赏析题，题目中明确要求从“修辞角度”进行赏析。首先要准确判断此句的修辞手法。仔细品读，借助“像一只火红的蝴蝶”“吹”“扇动”“奋争”“急欲挣脱”等词句，不难发现这个句子运用了比喻、拟人的修辞手法。其次，要概括修辞句所突出的三角梅的特点，如“鲜艳如火”“活力无限”等。最后从中概括作者借物所要抒发的情感。

【参考答案】运用比喻、拟人的