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当代西方音乐学的学术走向

2016-02-04刘昌勇崔思邈

北方音乐 2016年22期
关键词:音乐学研究者语境

刘昌勇 张 蕾 崔思邈

(沈阳理工大学,辽宁 沈阳 110000)

当代西方音乐学的学术走向

刘昌勇 张 蕾 崔思邈

(沈阳理工大学,辽宁 沈阳 110000)

在当代音乐学中,我们比较关注的应该是民族音乐学。特别是近几年,民族音乐学的发展有了突破性的进展。从而形成了民族音乐学、传统历史音乐学和体系音乐学三足鼎立的盛世。更是个人类社会环境中的“音乐文化”有了紧密的联系,这也是民族音乐学今后主要的发展方向。当代学术理论观念的转变,让西方音乐学的学术发展方向得到了不断的扩展,并在社会文化中有着更深刻的含义。本文将分三个部分对其学术走向进行分析和阐述。

音乐学;历史音乐学;民族音乐学;新音乐学

一、西方音乐学的学术中的民族音乐学

1964年美国民族音乐学家梅里阿姆发表了《音乐人类学》一文,在文中他认为“民族音乐学实际上就是文化中的音乐研究”。这种观点的提出无疑是提出了新的学术观点,也正是这种观点的提出,让音乐学术的转变获得了新的理论支持。和其他音乐研究者不同,民族音乐研究者往往是接受过两种专业培训的,即音乐和人类。因此,就音乐人类学而言,民族音乐家所关注的往往是文化行为,并且对其关注的程度要高于音乐作品本身。在当今“后现代”语境中,这种关注意味着研究学者要对各类音乐都要进行审视。因此,民族音乐学研究的基本步骤就是以民族学人类学为视角,用开放性的社会学思路对“音乐文化”进行探索。民族音乐学所提倡的是“音乐的文化研究”,这对当代音乐学的发展起着有效的推动作用。在研究音乐的过程中,对其语境进行不断的开阔和探索,使其语境变得更加多元化,这对西方音乐学学术而言,也是其学术发展历程中最为瞩目。

二、西方音乐学的学术中的传统音乐学

20世纪后半叶达尔豪斯受到德国音乐学家的影响,他在研究西方音乐时,主要是以德国文化和传统知识为主,这也是其研究学术的主要视角。在其研究中,虽然他研究的艺术问题主要是欧洲文化中的传统音乐,但是在研究的过程中却表现出浓厚的人文关怀,他所使用的研究方法包括:历史考察、美学思辨、社会学关注和释义学批评。其中对达尔豪斯影响最大的是伽达默尔的释义学思想和姚斯的接受美学理论。达尔豪斯对不同的音乐家进行研究,并形成相应的专题,比如贝多芬、瓦格纳和勋伯格等等;还对相关文本的音乐特点进行了详细的研究,并对其细致的分析和探索,通过研究还利用自身的理论知识和观点对这些文本进行创作性和艺术性的阐述。除此之外,达尔豪斯在对大专题进行研究时,也用“理论性”和“宏观性”这种高瞻远瞩的态度对问题进行史学和美学的思辨。达尔豪斯所提倡的以及在研究中所体现出的“结构式”和“接受史”都给当代西方音乐学术的研究思路有着较深的启发。

当代美国学界中另一位重要的思想家是科尔曼,他一直致力于研究音乐学,并对音乐学术的发展进行着时刻的关注。在20世纪80年代科尔曼尝试对西方音乐学的传统认知进行反思和探索,他认为对音乐进行研究并不能只停在研究音乐史上,而是要对已经存在的史实和文本的意义进行梳理。所以,他提出了新的观点,即音乐批评。达尔曼提出的音乐批判构想主要是从当代文学批评思想中所引发的,他所关注的音乐学术重点是人文学术中的符号学、释义学、现象学和后结构主义,他希望可以通过音乐批判这种学术来推动音乐学的发展。

三、西方音乐学的学术中新音乐学

“新音乐学”其实是当代西方音乐的一种代表。和传统研究相比,“新音乐学”所研究的范围更加广阔,观念也更符合现代西方音乐的发展。在研究“新音乐学”时,可以使用的学术语境是广泛的,这种广泛是之前研究学者所不能想象的。“新音乐学”中所展示的种族、社会性别和特征等等这些具有后现代学术思想的名词,和传统学术研究方法相比,可以用释义学、叙述学、结构主义、女权主义和文化诠释来代替之前的实证性和风格分析。这也让“新音乐学”所研究的主要方向成为音乐作品或者音乐观象。上述我们已经提到过科尔曼所提出的音乐批评这一观点,在“新音乐学”中也有了更深刻渗入,并且这种观念也不在是单一的观点,而是作为学术理念被使用,这也意味着新的学术阐释开始发展。当代音乐中,新音乐学得到了快速的发展,特别是在英美音乐学界中,“新音乐学”有着更大的影响力。新音乐学也将成为今后最具有代表性的学术,在其发展过程中,必然会经历一定的争议和怀疑。所以,当代音乐学家也会感受到这种学术在和当代社会和文化之间存在脱节的现象,并且存在严重的问题。新音乐学需要尽快融入到社会中并由意识的进行融合,这也是其今后发展的主要方向,新的音乐学家在对过去音乐学术进行反思的同时,还需要对当代音乐学术进行更深入的研究,并建立新的学术理念,建立新的学术构造,受到现代文化和科学等学术的影响,其理念和结构也会受到影响。最初,我们已经有音乐学家对符号学、释义学、现象学和后结构主义进行尝试,当然这种尝试只处于初级阶段,而不能达到成熟,所以,还有很多学者对这种学术方向提出质疑,甚至是反对。这就导致“新音乐学”在学术发展中呈现出刻不容缓的状况,甚至还出现和“传统学术”相抵抗的现象。对于新音乐学术研究者而言,他们有的研究者认为传统音乐学术的重点仅仅局限在音乐风格、载体、作曲家和作品中,但是多音乐艺术的深层研究却少之又少,更缺乏对音乐进行全面的掌控。现代西方音乐学术应该更深入的去研究音乐学和社会以及人文之间的关系,并对音乐在社会中的语境、行为和意义进行揭示。随着学术理念的变化,让今后的研究范围会不断得到更新,新的研究学术和理论,也会不断融入到音乐中,并形成新的学术方向。

四、总结

综上所述,音乐学术的发展其实是不同时期学者在对音乐学进行研究的一种展现,更是其探索精神的表达。我们可以从研究者思想理念、研究范围以及观察的视角中,看到音乐研究实际上是一种具有现代人文学科的演讲方式。西方音乐学术的发展,会随着时代的变迁不断发生变化,但是这种变化同样需要历史的沉淀和研究者的不断探索。

[1]孙国忠.西方音乐史研究:学术传统与当代视野[J].音乐研究,2013,(04):5-14.

[2]贾抒冰.论当今西方音乐史领域的几个核心问题[J].音乐研究,2013,(04):31-37+75.

[3]邱桂香.“中国视野”与后殖民语境下的西方音乐研究述论[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),2013,(03):106-113.

[4]叶松荣.西方人的音乐中国人的学术——对以中国人的视野研究西方音乐观念与实践问题的理解[J].音乐研究,2013,(06):39-51+20.

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