陈安卡，本名陈土宏，《广东第二课堂》编辑。喜欢收藏一些小东西，超级爱图画书和童话，还有宫崎骏的电影。努力多写一些幻想故事和童话，希望你能看到。

和文字交朋友，最省心。小时候，一拿到书啊，杂志报纸啊，我很快便能安静下来，沉浸其中，时间呼啦一下就过去了。现在，看见有些家长抱怨孩子成天闹翻天，我想，如果他们能培养孩子爱读书的习惯，这个烦恼自然迎刃而解。

翻开报纸，碰上好玩的事儿，或者有趣的消息，我都会剪下来，贴在本子上，留待以后回味；书里面的故事一般比较长，看完之后，我尽量在脑海里回顾一遍，理清起因经过结果，记得更深刻些。至于碰上一些非常精彩的故事，而恰好书又不是我的，怎么办？我会硬着头皮，把故事抄下来，这样就更深刻了。几年下来，我的剪报本和抄写本足足有十本之多。别小看平时的抄抄写写、读读背背，看起来很笨，像背着壳的蜗牛在走路。但就是经过这些小小的努力和坚持，你会发现：嘿！某一天，你用上了新词语，代替了之前常用的，慢慢地，你的词汇量扩大，渐渐地，你会写出一些漂漂亮亮的句子，更进一步，你的作文越写越棒……这些改变，来自于孜孜不倦的积累。阅读促进写作。

我之所以喜欢看故事，除了因为现实生活相对比较平淡，还有一个原因，那就是爱和同学们分享。我是班上讲故事的能手，什么童话啊，民间故事啊，一张口就来。老师一周安排一节课讲故事，为了不辜负大家的期待，我必须读书读书，不断地让新故事在我的脑海里安家。后来我发现这种说的能力，对写作非常有帮助。如果你觉得把一件事写下来很困难，那先试着说一遍，说得有条理，顺了，再写就不难了。

到了小学高年级，我不满足只看故事了，我尝试写。最开始是一篇童话，写了一个王子爱冒险的故事，他不断从一个地方到另一个地方，总会有奇遇。我每天晚上写，白天拿到教室给同学们看，他们觉得挺新鲜的，抢着看。平常的作文我写得还不赖，但我更爱写幻想的故事。许多年以后，我想给杂志写写东西，第一时间就想到了我的老朋友——童话，就这么定了，写童话！我明白，写自己喜欢的，会更有动力。