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你好,“坏小子”

2015-11-28

中学生天地(A版) 2015年11期
关键词:坏小子汇演舞台剧

也许平时注意不到,经大家七嘴八舌这么一说,你是不是发现,生活中原来真有那么多分隔开“我们”和“他们”的墙啊!这个,怎么破?

课间,我起身去教室后面的饮水机打水,听见D又在那儿吹嘘他的“风云往事”了。“你那算啥,我小学时就已经跟初中生交手了,当时两帮人站在那儿,他们明显比我们高一头啊,那也不管,我直接挥着拳头往前冲……”D左手拍着桌子,右手在空中挥舞,边上围着一圈男生,佩服得五体投地的样子。“无聊!”我心里禁不住轻轻地哼了一声。

坐在教室最后一排的这些男生,在我眼里就是一群肌肉发达、头脑简单、不爱学习、不服管教、飞扬跋扈、盛气凌人的顽劣分子,而身为“体育特长生”的D是他们的领头。班里其他规规矩矩的同学大多对他们采取“惹不起还躲不起”的回避态度,而我对他们是不屑的:吹牛谁不会?即便是真的又如何,打架很光荣吗?打赢了就能有个光明前途?幼稚!

不幸的是,身为班长,我没办法像其他人那样对他们“敬而远之”。比如自习课,大家在奋笔疾书,他们在后面聒噪个不停,前排的同学总会抱怨:“班长你怎么也不去管管!”此时我只能深吸口气,硬着头皮走到后排,喝令他们安静点。别的几位虽然悻悻然,但还是会暂时收敛一下,唯有D,总是歪着头,用挑衅的眼神盯着我看一会儿,然后依旧我行我素。如果我语气再强硬一点,他干脆甩下一句“要你管”,一把推开桌子,自顾自从后门走出去,把郁闷的我尴尬地晾在那里。

高二那年的年末,那天已是深夜十一点,班级QQ群里还在热闹地讨论着元旦汇演的事。聊来聊去也没聊出什么好点子,我这个负责人有点发愁。这时候,八百年不参与班级事务的D突然冒了一句:“干嘛不排一个舞台剧?”舞台剧?听起来不错哦。可是D跟我关系这么僵,他会好好跟我说话吗?犹豫了一下,我还是给他发去了私聊消息:“你好,关于舞台剧,你有什么具体想法吗?”过了好几分钟,他终于传回来一个“你好”。也许是深夜的缘故,也许是因为隔着手机,平日里张牙舞爪的他此时显得特别温顺。他给我仔仔细细地讲了自己的设想,还找来几段视频给我看,甚至提到了班里的谁适合出演哪个角色……一问一答之间,我的心里不断冒出小惊奇:没想到他也不难相处,没想到他还蛮有想法,没想到他心里竟也住着一个文艺青年,没想到他并非对班级漠不关心……

解决了元旦演出的问题,我一开心就和他闲聊起来。“你以后想干什么呀,当运动员吗?”我以为答案是肯定的,没想到他说:“我不知道。我不想做运动员,而且我现在运动成绩很难再有大的突破,以后也不大可能会有什么成就。”“那你还不好好学习?”我下意识地脱口而出。又一阵沉默之后,他告诉我,他小学时被教练看中招入体训队,一开始是贪玩不想学,后来懂点事开始考虑前途、想要学习的时候,大量的时间和精力却消耗在了日复一日的训练和比赛上,功课越落越多,再想用功,老师讲的东西已经听不懂了……他发来的一字一句里都透着无奈与迷茫,黑暗里我默默看着,觉得似乎有什么东西在我们之间轰然倒塌。

我们的“致青春”舞台剧在元旦汇演上轰动全场,而D作为参演的重要一角,也和大家一起在台上接受了全校同学的欢呼。

那之后的事……我想你也能猜出几分——我不再用冷冷的脸对付D和他的后排小伙伴们,见面说声“嗨”渐渐成了自然反应,也开始与他们嘻嘻哈哈、说说笑笑;偶尔D回老家,过几天我的桌上就会出现衢州烧饼;他们依然不太能管得住自己,但在我去“管束”的时候,他们会乖乖照做;运动会上,他们爬上三层楼高的墙,把班旗挂在最显眼的地方,不仅拼命为班级争夺荣誉,还因为班里其他同学的比赛遭遇不公对待跑去与裁判争论;班里越来越多的同学愿意像我一样和他们交流了,还有女生悄悄跟我说,以前超级怕他们的,没想到他们现在越来越可爱,“超级可爱”;到了高三,班里“乖宝宝”和“坏小子”的界限已经变得不再那么清晰可辨,D和他的小伙伴们也加入了埋头刷题的行列,旁边还放着学霸们整理好的笔记。

有一件事你可能猜不到:D考上了大学,成为了一名医学类专业的大学生。

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