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对新时期消防训练改革的辩证思考

2015-10-21孔德刚

建筑工程技术与设计 2015年17期

孔德刚

【摘要】提高消防部队能力,就必须对现有部队训练科目进行深化的改革,而在现实的改革中又存在很多的困难和如何看待改革中的辩证关系。就成了深化改革的关键。本文作者就是根据实际工作情况,对改革中的问题进行了实际的讨论。

【关键词】消防训练;问题改革; 思考训练

作为实战部队,平时训练自然就成了部队主要工作,同时也是消防官兵提高实战能力的有效途径。近年来,消防官兵的训练成果一直是得到了各级中央政府,公安部门以及相关部门领导的重点关注,同时也在有关领导的正确领导下,消防训练的改革也得到了快速的发展和改革创新,同时也去取得了一定的成效成果。虽然如此,但是由于消防训练改革也受到很多主观、客观方面的不同影响。消防训练的改革也同时面临考验。经过作者多年来,实践改革表面,唯有通过科学、理性以及辩证的方式去处理对待消防改革中出现的问题,才能行之有效的将出现的问题一一解决,新时期消防训练改革才能得到真實真正意义上的健康深层的发展。

1、把握全局、局部之间的关联

消防训练改革中全局与局部之间的关系,实际上指的是消防系统全局和局部构成整体的要素,主要在于实际训练中,全局则是训练整体改革,局部改革则是为达到某种训练目标目的而针对此种情况进行的训练科目的变革。通过辩证法实践我们得知,任何事物的发展和进化演变都带有一定的积累最终达到量的足够飞跃。同样,训练体系的变革也不是一时就能成功的,变革就必须要经历一个非常缓慢的变革过程。如果要想使训练结果最终产生一个质的飞跃。训练革命的实现必须建立在适合消防官兵训练的基础之上。训练改革之初,改革的长远规划就已经制定完毕,同时各个阶段各个环节所遇到的问题也必须提前得到谋划和解决,并学会掌握全局改革和局部改革的辩证体系。找到环节利益中的结合点,做到各个环节的革命起到很好的带头作用,促进训练的改革朝着更好的方向发展,同时推动训练改革的全新发展,协调建设。

2、掌握继承、学会创新

改革,就意味着扬长弃短,一个“扬”一个“弃”在改革的每一个阶段都非常的重要,二者联系紧密,乎不可分。这就好比,有些改革要彻底与之前的旧的舍弃,这是对过去方式的否定。而有的改革则是在原有基础上的产生了新的创新机制。由于消防训练本身的特殊性和其自身发展的阶段性、有效性和连续性。这就决定了消防系统的训练改革必须在原有的基础上进行创新,才能获得更好的发展。这就比如一些消防训练新课程就是在原有训练科目的基础上完善演变而来。例:体能训练的不断加强,不仅对官兵体能素质基础的锤炼,同时也是开展新型训练科目的前提。技术锻炼抓好了,让消防指战员在熟练手中武器工具,也是实践训练的重中之重。理论战术、技术、知识的不断积累和深化,让指战员在实践实战配合中得到升华,以上体能、理论、技术的训练环环相扣、缺一不可,前后都是基础、也是前后都是发展,就是由于各个环节发展的重要性,才必须在改革之路上吸取前人的训练成果的基础上,有效的处理好、科学运用“扬长” 与“弃旧” 的辩证关系,逐渐摆脱盲目创新意识,努力实现接近现实情况,同时将消防部队现有的素质,人员体能和装备情况等进行考虑,只有在坚定训练素质稳定的前提下,将前人探索的道路有效的进行吸取,在此基础上进行有效的创新,才能将消防官兵部队训练改革合理化,最终实现训练成果实现质的提高。

3、物质激励和精神利益的有效结合

训练实践的改革,是被训练者主体精神和体能不断支出,不断消耗的一个过程。这也是所有训练者所知晓明了的。依照能力守恒,如果要想被训练者不断的,持续的参加这种体能消耗训练活动,就必须在精神和体能上得到补偿补充。在这里就用到了实现训练成果目的而必须运用的精神和物质上的奖励与激励。在实际的消防训练过程中,物质与精神二者补充 都是缺一不可的。二者都是调动队员实际训练成果,实际积极性的重要方法。物质的奖励是每一个人乃至社会从事社会活动的驱动源泉,运用至消防官兵上,就必须让官兵队员树立正确的核心价值观和物质利益观,引导队员在训练过程中知晓物质利益,明白其中的重要性,这是唯物主义辩证意识。同时,作为训练者还应当知晓精神激励方式的重要作用,要让官兵明白,无私奉献的重要作用,这是用来抵御物质奖励利益侵蚀头脑错误思想的有效方法。所以作为物质源动力和精神激励,无论忽视哪一个方面都是不正确的,都是不全面的。比如,忽视精神激励,片面强调物质利益甚至是取消精神激励。或者强调精神激励,强力抹杀物质激励和物质源泉的重要作用,都是违背了辩证思路,违背了改革中物质、精神辩证作用的双重原理。要学会在辩证的角度出发,科学运用二者,有效的结合,让激励和鼓励在改革训练中发挥真正的促进作用。

4、人为主观和客观影响的正确处理

人作为改革的主体因素,在改革的过程中起到的非常重要的决定性作用。如何主体没有全面通盘的考虑改革,那么要想在改革的过程中取得成绩是不可能的;改革中的客观条件的影响,实际上指的是训练过程中的物质利益,训练环境、改革创新的方向等等,这些作为改革客观的重要因素。无论是以人为本还是诸多客观因素的影响作为对于改革的成功发展,都起到了关键重要的作用。作者在实际训练中得出,细致把握主体训练和客观因素的关系在改革中十分关键。在消防实战事故条件下,队员素质和官兵临场指挥一直是取得成功的关键因素,而客观因素在其中的作用就是将队员和环境、器材、理论知识紧紧结合到了一起。有些调解条件下,改革中的训练既要在意基础、根本的人为因素,又要让官兵及时掌握熟练运用新型知识科学,以备在各种环境下做出正确的判断。这就要官兵的这个“人”和诸多因素“客观”有效的融合在一起,积极达成促进意识。唯有这样才能推进改革轨道健康。

5、杜绝拿来主义,学会自力更生

改革需要动力,动力来源于哪里,一是来源于内部,任何事物都在发展。而是起源于外部,不发展就无法适应外部进化的脚步。归纳起来就是,消防队伍艰苦训练、不断努力的改革方向是变革的内在动力,而学习先进知识,借助外援提高自己这种做法就是改革动力上的外部动力。从以上两点的关系看,内部思想动力是根本动力,没有内部动力,一味学习他们,拿来照搬只能尾随他人,不根据自己实际情况进行改革,永远无法超越别人。同样,现在社会,任何国家、单位和个人关门造车,拒绝学习别人,也不可能取得更好的成功。所以,改革必须独自,从自身出发,自自己为主,从自身出发,做好借鉴作用,唯有这样才能有自己的特色,同时也避免了拿来主义不适合自己的弊端。作者多年来的实践结果表明,创新能力是基础,自我中心是根本,抓住别人的特色,变成自己的,适当引进好的技术知识,从中选择和剔除不适合自己的。并加以运用和吸收为自己的。是本阶段消防训练改革道路上的有效途径。

参考文献:

[1]祝天桥,李险峰. 探析消防部队力量素质训练[J].水上消防,2012,(3):34-37.

[2]徐国祥. 统计学[M].上海:上海人民出版社,2007: 259-289.

[3] 解放军总参谋部军训部.美国陆军教育训练[M].北京:解放军出版社,2003.