APP下载

现代远程教育招生工作存在的问题及对策

2015-10-21孙秀芹

企业文化·下旬刊 2015年8期
关键词:招生远程教育对策

孙秀芹

摘 要:现代远程教育经过十几年的发展,远程教育生源数量开始出现下滑,招生竞争日趋激烈,招生工作中出现的一些问题已开始影响远程教育的质量和声誉,进而影响远程教育的良性、可持续发展。文章通过对招生过程中存在的问题进行分析,提出了做好新时期远程教育招生工作的对策和建议。

关键词:远程教育;招生;对策

随着我国远程教育等各项成人教育事业的不断发展,招生规模不断扩大,各网络院校面临着巨大的生源压力,院校之间招生市场竞争日趋激烈,招生工作中的一些措施做法已经开始影响了远程教育的质量和声誉,进而影响远程教育的良性、可持续发展。

一、新形势下远程教育招生工作出现的问题

(一)远程教育生源市场不断萎缩

近年来,我国教育事业得到了突飞猛进的发展。截至2015年5月21日,全国高等学校共计2845所,其中普通高等学校2553所(含独立设置民办普通高校447所、独立学院275所、中外合作办学7所),成人高等学校292所。与之相对应的高等学校招生统一考试报名人数在2008年后逐年下降,而高等学校招生录取率则逐年提高,2013年全国高考录取率为76%,2015年将达到80%左右,加上民办高校和成人高校的招生,留给远程教育的生源已经很少,整个社会对远程教育的需求不断下降。

随着国际和国内经济形势的变化,国家经济政策由扩大经济规模、追求经济增长开始向提高经济发展质量转变。在经济发展的新常态下,企业的用工减少,企业对员工的要求从重数量、重学历转变为重质量、重能力,在职员工对学历提升的兴趣减小。

(二)招生录取运作不规范

远程教育生源市场竞争激烈,各高校为保证本校远程教育规模的稳定,在招生宣传、网点设置等方面都制定了相应的应对措施,有些高校为了多招几个学生,放宽招生报名条件,放松对报名新生入学资格的审核,特别对前置学历不符合条件的学生网开一面。远程教育学院在招生工作中出現不正当竞争,有些院校为迎合一些考生的投机心理来争取生源,采取了不符合国家政策和不能保证教育质量的招生和教育形式,违规设立合作办学点或招生代理机构,有些中介机构打出百分百包通过的“包过班”,承诺欺骗学生,最后严重损害了学生的切身利益,也影响了网络高校的信誉。

二、保证招生工作良性发展的对策

招生工作是远程教育事业发展的生命线,面对远程教育生源市场日益激烈的竞争,远程教育学院应该在树立品牌形象,巩固和拓展招生渠道,提升服务水平上下功夫,以达到招生及整个远程教育的良性发展。

(一)继续作好传统形式的招生宣传

在十几年的远程教育招生工作中,电视广告、平面媒体在宣传远程教育中起到了积极的作用,广告作为最常用的宣传手段,可以降低招生成本,获取较为广泛的效应,大部分考生通过看电视、读报纸了解和接受了现代远程教育这种新的教育形式,并通过参加远程教育学习,丰富了自己的专业知识,取得了专科或本科学历。时至今日,电视、报纸等还是普通老百姓接触较多的传统媒体,远程教育学院在招生宣传中应该继续发挥传统招生宣传方式的作用,以保证招生宣传的受众面,扩大远程教育的影响。

(二)发挥教师和学生在招生中的作用

教师和学生是远程教育的直接参与者,他们对网络教育的性质、教学方式有了比较深入的了解,对于尚未踏进远程教育大门的考生,老师和学生对远程教育的看法是最有说服力的,有些高校和学习中心总结出了招生工作中“以老带新、全员招生、全年招生”等是值得借鉴的做法。“以老带新”就是要求在读的远程教育学生以自己的切身经历影响还未入学的考生,以他们对远程教育的了解和理解说服考生,同时可以与考生分享远程教育的学习经验;“全员招生”就是要发挥远程教育学院和学习中心教职工的影响力,他们是考生最为信赖的老师,可以比较容易打消考生的顾虑,“全年招生”就是要做到考生随到随报,避免考生因家庭、工作等个人问题耽误报考,为每一位有志参加远程教育学习的人员提供机会。

(三)借力微宣传、扩大受众面

从微博盛行到微信风靡移动客户端,新媒体以方便快捷、交流迅速、信息量大,又能自动更新的特点成为大众接受各种信息的重要途径,网络高校应基于“互联网+教育”的理念,发挥网院强大的技术力量和丰富的招生宣传成功经验,利用招生微信公众号提供功能强大、易于使用的智能运营服务平台,扩大远程教育的影响。

(四)整合社会办学机构为远程教育服务

社会办学机构与网络高校合作,参与远程教育招生和助学已成为一种普遍的现象,同时,社会办学机构以其办事灵活快捷、经济政策宽松等优势,在远程教育招生中发挥了一定的作用。但同时,多数办学机构并没有远程教育的招生和助学资质,招生宣传任意夸大其办学能力,向考生承诺根本无法实现的条件,招生工作中的一些措施、做法影响了远程教育的质量和声誉。网络高校及地方教育行政部门可以根据目前远程教育招生工作的实际出发,以校外学习中心为基础,整合社会办学机构,赋予社会办学机构一定的职责,建立区域性的管理中心,并加强社会办学机构的培训和监管,发挥其优势,为远程教育服务。

远程教育招生工作是一项系统工程,各网络院校在招生工作中应树立规范招生、规范办学的思想,处理好质量与规模、品牌与效益等关系,为远程教育的良性可持续发展,创造一个良好的招生市场环境。

参考文献:

[1] 2014年中国高等教育招生(高考)调查报告.

[2]林海云.对试点高校网络教育招生工作的若干思考[J].科学大众,2009(5).

[3]徐达奇.增强服务意识搞好成人教育招生[J].继续教育研究,2000(2).

[4]石华中,高晓波.区域特色大学成人教育招生工作策略探究[J].中国成人教育,2008.

猜你喜欢

招生远程教育对策
提高中小学音乐欣赏教学质量对策探讨
“深度伪造”中个人隐私的保护:风险与对策
走,找对策去!
我国货币错配的现状及对策
教育信息处理在远程教育中的应用
从《远程教育》35年载文看远程教育研究趋势
网络远程教育学习行为及效果的分析研究
基于IPoverDVB—S单向传输模式的远程终端系统与数据维护技术
基于PHP招生管理信息系统
基于Android的招生报名系统设计与实现 