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诵读启蒙6经典

2015-09-10

孩子 2015年2期
关键词:琼林酿蜜千字文

胡适先生4岁读父亲所作的诗,5岁上私塾读古文,11岁能够自己看古文书。我们不求孩子能有如此的造就,但了解一些汉语的音律与美感还是不难的。

下面是我3岁的儿子踢踢正在读、读过以及计划读的传统启蒙读物,都以朗诵体验为主,不求背诵。

《三字经》

适合年龄: 2岁半开始

踢踢跟着我读了两遍《三字经》后,就开始考我。经常是他说一句,让我接下一句,然后问我是什么意思。通过《三字经》,他知道了春夏秋冬与东南西北的概念,知道蚕会吐丝,蜜蜂会酿蜜。

我的建议是多结合实物。比如看到蜜蜂,就告诉孩子说:“看,这就是贝贝熊一家最喜欢的蜜蜂,就是《三字经》里‘蜂酿蜜’的蜜蜂啦。”如果他有兴趣,还可以给他找出对应的图片。

《声律启蒙》

适合年龄:3岁开始

建议买有注解的版本。这本书很厚,应边玩边读,不要奢望一个月内读完。

读的时候,可以用手拍着床或沙发,打出节拍。我基本上是用“嗒——嗒嗒”的节奏或“嗒—嗒—嗒”的节奏读给踢踢听的。

一节读熟后,再加快节奏和孩子玩游戏。比如接龙游戏:我读“暮鼓对”,踢踢接“晨钟”;我读“青琐闼”,踢踢接“碧纱窗”;我读“春日园中”,踢踢接“莺恰恰”。速度越来越快,很有挑战的感觉。

还可以和孩子一起学习声调。比如问他,风、空、鸿,读起来是不是很接近呢?那么孔、龙、峰……这些字是不是读起来也很像?我们知道的文字中,还有哪些读起来是这样的?

《幼儿启蒙唐诗30首》

适合年龄:2岁开始

建议解释诗中句子的意思,帮助他理解。踢踢不喜欢《鹅鹅鹅》,最喜欢“笑问客从何处来?”经常遇到陌生人就问,你从哪里来?他也喜欢“处处闻啼鸟”,常告诉其他叔叔阿姨,“我住在一个处处闻啼鸟的地方”,说的是小区环境。

现在踢踢接触过的唐诗约有50首,能完整背诵的只有不超过10首。不过一年来,我明显发现踢踢的文字表达越来越清晰,发音相对准确,喜欢听四个字的成语故事,喜欢看我练毛笔字。

目前时间还短,也许再过两年,看孩子对语言的体验,就会更有参照了。

《千字文》

适合年龄:4岁开始

这也是我小时最喜欢的一本启蒙读物,计划4岁开始给踢踢读。

它是由1000个汉字组成的韵文。南朝时期,梁武帝命从王羲之书法中选取1000个不重复汉字,请员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文,是为中国历史上第一篇《千字文》。全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然,加上语句平白如话,易诵易记,使它成为中国历史上影响巨大的儿童启蒙读物。

《幼学琼林》

适合年龄:上小学以后

《幼学琼林》是骈体文,全书全部用对偶句写成,容易诵读,便于记忆。因为内容广博、包罗万象,被称为中国古代的百科全书。人称“读了《增广》会说话,读了《幼学》走天下”。书中对许多成语的出处作了介绍,读者可掌握不少成语典故,还可以了解中国古代的著名人物、天文地理、典章制度、风俗礼仪、生老病死、婚丧嫁娶、鸟兽花木、朝廷文武、饮食器用、宫室珍宝、文事科第、释道鬼神等诸多方面的内容。

书中许多警句、格言,如“后生可畏”,“高年当尊”“爆竹除旧,桃符更新”等,至今仍然耳熟能详。

《弟子规》

适合年龄:13岁后

我之所以不打算在13岁之前给踢踢学《弟子规》,是因为里面许多训蒙不合时宜,成人都做不到,何况孩子?比如“亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨”之类。而且,文中提及的诸多品行,适宜以身作则,并不以背诵为要。

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