李敏

摘要：网络犹如一把双刃剑，它的开放性、交互性、超越时空性以及巨大的信息传递性带来一个方便、快捷的虚拟的数字化世界，同时也对社会的道德观、价值观、心理健康及行为方式产生强烈冲击，为犯罪提供了新的犯罪土壤，网络犯罪日益猖獗。以网络犯罪为对象，从犯罪心理学的角度对网络犯罪进行心理结构分析，找出预防网络犯罪的心理对策，理应成为犯罪研究领域的重要课题。

关键词：网络犯罪；心理结构；预防对策

由于信息和通讯技术的高速发展以及个人电脑的迅速普及，网络已成为人们学习知识、交流思想和休闲娱乐的重要平台。互联网在尽情满足人们精神生活需要的同时，网络犯罪也伴随而来。正如电子领域奠基人埃斯特·戴森（Esther Dyson）所认为：“与其他有力工具一样，网络的好坏两种用途都值得大书特书，它对无力的自主是不对称的，它不分青红皂白破坏了中央的权威，统一了分散的力量，换言之，互联网对宣传来说是一种微不足道的工具，确是同谋犯罪的理想国。”如今各种形形色色的思潮、观念甚至是色情、暴力充斥其间，网络犯罪层出不穷，互联网更无疑成为了犯罪者的天堂。因此，对网络犯罪进行心理分析具有重要的现实意义。

一、网络犯罪及其类型

一般认为，网络犯罪是指以计算机网络为工具或以计算机网络资产为对象，运用网络技术和知识，对存在网络空间里的信息进行侵犯的严重危害社会的行为。网络犯罪并不是一个具体的罪名，而是某一类与网络有关的犯罪的总称，是利用信息网络技术而实施的一种高科技犯罪。网络犯罪的类型非常多，如网络诈骗、网络洗钱、电子盗窃、网上恐吓、黑客袭击、病毒传播，以及制作、复制、传播淫秽信息等。目前，在网络犯罪呈增多趋势的背景下，研究网络犯罪的相关问题有着十分重要的意义。

我国当前的网络犯罪行为主要可以概括为以下几种主要类型：

（1）犯罪分子通过网络侵害计算机信息系统安全。他们擅自进入未经许可的计算机系统，获取该计算机信息系统中存储、处理或者传输的数据，对该计算机信息系统实施非法控制，或者对系统储存、处理、传输的数据和应用程序进行破坏篡改信息系统，制造或传播计算机病毒及黑客非法侵犯网络和他人合法权益的活动。

（2）犯罪分子利用网络侵犯公民的人身权利和民主权利。主要是用侮辱性语言、文字、图像对他人进行讽刺，谩骂甚至人身攻击或捏造事实诽谤他人。

（3）犯罪分子通过网络进行色情犯罪。他们多用计算机制作、复制、传播色情、淫秽物品或利用网络进行色情犯罪活动的联络工具。

（4）犯罪分子利用网络进行诈骗盗窃等侵占公私财产类犯罪，这是传统领域犯罪向网络渗透的表现。

二、网络犯罪的心理结构特性

（一）犯罪动机的多样性

正是由于网络的快速便捷和功能强大，人们对网络的依赖性大大增强，网络与人们的生活息息相关，密不可分，人们可以通过网络满足多方面的需求，这样也致使网络犯罪分子的犯罪动机同样多种多样：

1.物欲型动机

网络犯罪中，犯罪分子大都受过良好的教育，具备一定的自控力。但在只需敲敲键盘就可能获得高额收益这种网络犯罪面前，他们往往就会不顾法律与道德的约束，为了追逐物质利益，义无反顾的选择犯罪。

2.游戏型动机

网络世界是个全新的世界，更是一个虚拟的世界。而网络世界则提供了一个满足人们好奇心的理想空间，在强烈好奇心的驱动下，网络黑客应运而生。很多黑客制造网络病毒或入侵某些著名或机密网站，并非要达到什么样的政治目的或获取什么样的国家机密，而仅为证明自己可以做到别人做不到的事情，向外人展示自己“非凡”的网络技术。他们视网络犯罪为游戏，他们只是享受游戏带来的刺激和快乐，而从不顾及游戏的后果。

3.破坏报复型动机

那些利用网络进行各种破坏的犯罪分子，往往具有强烈的破坏心理和报复心理，他们的犯罪行为往往只是为了发泄对社会或对他人的不满，在破坏网络数据、系统信息以及在网络上散发恶性病毒等行为中，他们获得精神上的快感，并将其是为人生一大快事。利用网络进行破坏的方式可以使他们的报复活动更具有隐蔽性，同时这种报复活动也更加带有危险性和刺激性，更能使他们发泄对社会的不满和仇恨，从而满足他们的报复心理。

（二）自我实现的需要

在现实社会中，人们的自我实现往往不能得到很好的满足。美国心理学家马斯洛（A·H·Maslow）的需要层次理论认为自我实现的需要是人类最高层次的需要，这种需要并不是每个人都可以达到的，同时每个人为达自我实现的需要所采取的手段各异。有时候，他们进行网络犯罪，主观上并不存有恶意，他们想到的只是实现自己的理想，达到自己给自己设定的目标，而根本不考虑自己的行为给社会造成严重的危害性。英国学者认为，“黑客，尤其是年青黑客，把黑客活动堪称与计算机游戏一样是一种单纯的行为。他们喜欢这样的智慧性的自我挑战，就像要在zork游戏中，一定要解决问题，过到下一步一样”。对网络犯罪分子而言，追求精神上的满足远比追求技术上的充实更为重要。他们苦心钻研网络技术，只是自我实现的需要，他们希望得到认可，得到他人重视。在现实生活中，他们自卑孤僻，只有在虚拟世界中，通过网络犯罪，才能满足他们畸形的自我实现的需要，自以为这样就得到了社会的肯定和他人的认可。他们所追求的仅仅是一种精神上的满足，也是一种自我实现的需要。

（三）犯罪分子无罪恶感

日本学者西田修说：“要说犯罪感，恐怕拾起他人掉在路上的一万日元钞票塞进自己的要保，要比通过电子计算机搞到一亿日元现金其犯罪感还要来的强烈些。”因为“她所做的是，对那威风凛凛的银行中的电子计算机略施小计，然后大大方方地收起钱扬长而去。虽说钱拿走了，却看不到潸潸垂泪的被害人。因为它是钻进采取了周密的安全措施的电子计算机里把钱偷出来的，使电子计算机为自己工作，然后理所当然地得到了正当的报酬而已”。即使是在公众的眼里，恐怕也有“不少人觉的利用电子计算机实施犯罪是一种智慧的表现，它既不像躲在黑暗中突然猛击行人头部，乘其休克抢走钱财的强盗那样凶狠残暴。又不像欺骗贫穷的老人，将其仅有的一点点退休金洗劫一空的骗子那样伤天害理。网络犯罪分子的心理特点就是基本无罪恶感。有些犯罪分子甚至尚未意识到正在犯罪，认为自己并没有做出杀人、放火、抢劫等伤天害理的事，所从事的只是市场经济下的自然产物，并不是不道德的行为，自己只是在家敲敲键盘，不可能是犯罪。更有甚者，存有侥幸心理，认为网络犯罪本身就难以侦破，再加上自己技术高明，是不可能被发现的。网络是虚拟的世界，这种生活方式所形成的生活环境，从空间上和社会心理上都给了犯罪人以便利，许多网络缺乏安全防范措施，甚至成为引发犯罪的条件，更是促成其犯罪心理的产生。

（四）存有侥幸心理

除了少数激情型、报复性犯罪等，犯罪分子在作案时，往往存有侥幸心理，其中以网络犯罪尤为典型。网络犯罪分子对自己的作案手段、技术和作案能力都极为自信，认为自己不可能被发现。他们凭借自己高超的专业技能，消除犯罪痕迹，进行反侦查活动。即使犯罪行为正在进行，现有的科技手段也很难察觉到犯罪分子的行踪，侦查人员也难于获取定罪证据。再加上匿名和化名充斥着网络，网络犯罪的隐蔽性尤其突出，犯罪黑数极高，这些在一定程度更助长了侥幸心理，促成了犯罪心理的形成和外化。

（五）内向性格的人格特征

网络犯罪分子大多具有内向、孤僻的性格特征。“他们喜欢与及其打交道而不喜欢与人打交道。能够控制一台机器，并同大千世界里另一个与自己兴趣相同的人通讯，尤其吸引了许多天才的但不善社交的男性青年。”现实社会中，他们自卑孤僻，不善与人沟通交往，逃避现实，认为现实社会带给他们的只有不安与苦难。他们选择沉溺虚拟网络世界，只有这里，才是他们的家园。在这里，他们如同变了个人，可以畅所欲言，为所欲为。而且在网络世界里，他们才思敏捷，大有“任我遨游”之英雄气概；同样他们崇尚自我，建立起以自我为中心的虚拟的网络社会关系，表现出很典型的双重人格。

三、网络犯罪的心理预防对策

（一）促进社会网络文化建设

网络犹如一把双刃剑，它的开放性、交互性、超越时空性以及巨大的信息传递性带给了我们一个方便、快捷的虚拟的数字化世界，同时也对我们的道德观、价值观、心理健康及行为方式产生强烈冲击，为犯罪提供了新的犯罪土壤。对于网络犯罪，光靠“堵”是行不通的。越堵越不行，反而会使犯罪肆意横流。借助大禹治水的启示，大禹用“引”的方法挖渠疏导，化洪流为细流而治服了洪水。对此，国家也应该采取“引”的方法，加大财政支持，加强社会网络文化的建设，积极进行正确引导，为人们提供一个安全健康文明的网络平台。社会网络文化的建设，既能满足人们上网的需求，又能扩大信息的流通，促进社会经济文化的发展，还为网络技术人才提供发挥自身能力的平台，使他们参与网络文化建设，培养更多的网络技术人才，繁荣网络文明。

（二）培养网络道德意识

预防网络犯罪，不能仅仅着眼于制度层面的建设，更应注重网络道德意识的培养，这才能真正做到网络犯罪的标本兼治。在社会中生活，我们的行为靠道德和法律来调节，网络社会也不例外。网络社会的发展是以秒在计时，网络立法固然很重要，但其滞后的特点却是我们不容忽视的；只有在人们心里树立起一种网络道德意识，让人们自觉地去维持网络秩序、遵守网络法律才是最重要的。我们常说“网络无国界，传播有是非”，所强调的就是即便在虚拟社会，遵纪守法、文明守德也一点马虎不得。在我国，网络同样是传播先进文化的重要阵地。人们应该自觉抵制网络有害信息和低俗之风，以文明上网为荣，以不文明上网为耻，为构建追求真善美、抵制假恶丑的良好网络环境严格要求自己，努力成为一个有道德、重品位、讲文明、守秩序的网民。

（三）加强网络法制教育

网络社会中的法治建设与网络基础设施建设、信息建设一样重要，不可忽视。而这个建设的基础性工作就是加强全民的网络法制教育。在网络法制教育中，一是要培养全民的网络法制意识，特别是增强网络空间的权利、义务观念，使其认识到任何科技成果包括网络技术，都要受到法律法规约束；二是要增强全民的网络自我保护意识和能力，帮助他们明辨在网络社会中，由于主体的匿名隐姓而导致的合法与非法，有罪与无罪等问题，提高对网络陷阱的识别能力，正确运用网络法律武器，维护自己的合法权益。只有加强网络法制教育，净化网络内容，高举法律之剑，激浊扬清，才能创造一个既宽松和谐又稳定健康的社会环境。