李林轩

事件：滚轮胎接力赛

特点：一波三折，扣人心弦

叙述风格：第一人称，自身角度

今天是六一儿童节，学校举行了趣味运动会。有毛毛虫、接力棒、滚轮胎接力赛等。我参加了滚轮胎接力赛。

比赛开始之前，所有的参赛选手都站在各自的跑道上，第一棒的选手双手使劲扶住轮胎，脸上露出既紧张又兴奋的神情。虽然还没有轮到我，可我的心却慌慌的，生怕自己到时候表现不好。这时，清脆的哨声响起，比赛开始了！虽然我们班的第一棒跑得不怎么快，但第二棒的速度明显提高，慢慢地追上了对手。“快了，快了，马上就轮到我了！”我的呼吸越来越急促，双手不由得做好了推轮胎的姿势……

终于轮到我了。我再也顾不上紧张，接过轮胎，向前冲去。我用双手把住轮胎，奋力往前推。听到身边的同学们在为我加油，我心里很是激动：“绝不能给我们班丢脸，一定要争取拿到第一名！”边滚我还边转过头，想看看与我竞赛的人滚得怎么样。结果，不看还好，一看就出问题了——因为开小差导致速度太快而撞上了其他班的对手。我那可怜的轮胎就再也控制不住了，朝着其他跑道的方向转了两三圈，然后就狠狠地砸在了我的脚上，我也随之跟着轮胎重重地摔了下去。我的膝盖狠狠地磕在了地上，立马感到一阵剧烈的疼痛。“如果我输了，就会给我们班丢脸！”想到这儿，我再也顾不得疼痛，一骨碌从地上爬起来，连灰尘也来不及拍就双手扶起轮胎，快速地推动着向对面接力的同学奋力奔去。

旁边的对手看见我慢慢地追上来并马上要超越他们了，也铆足了劲儿冲向同伴。在我的奋力追赶下，我终于和对手同时把轮胎交给了下一个接力的同学。在接下来的接力赛中，我们班的同学越战越勇，把所有的对手都超了过去，终于取得了第一名的好成绩！

这次的滚轮胎接力赛非常激烈，让我激动而开心。

（指导教师：钟华奇）

老师鲜点评：

文章按“赛前——赛中——赛后”的顺序讲述了自己参加滚轮胎接力赛的经过，以细腻的心理描写和精彩的动作描写重点写出了赛中自己的表现，层次清楚，主次分明，重点突出，在详略上也把握得比较好。