第四单元自测题

2015-05-26

初中生世界·八年级 2015年5期

关键词：掌柜青青孔乙己

一、基础练兵场（26分）

1.阅读下面的语段，给加点字注音，或根据拼音写汉字。（4分）

伫立旷野，苍穹弥漫着难言的静穆；枕石溪pàn，水月传达着无尽的幽思。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn涵的灵气默默不语。灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。

穹 pàn yùn 亘

2.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）。（2分）

A. 这篇杂文虽然篇幅短小，但观点鲜明，力透纸背，鞭辟入里，是不可多得的好文章。

B. 春华秋实，夏阴冬雪年年如是，循序渐进，大自然的美真是各有千秋。

C. 他喂养了许多鸟雀，饶有趣味地欣赏其啁啾，聊以自娱。

D. 台北市的一家酒店里，一批台湾地区学者为我“接风洗尘”。

3.下列句子中，没有语病的一项是（）。（2分）

A. 微笑是自信的标志、信心的体现、礼貌的表征、涵养的外化。

B. 为了杜绝“中国式过马路”现象不再发生，市交警部门集中组织开展联合整治行动。

C. 妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。

D. 如何认识、把握、管理网络舆论，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。

4.默写。（7分）

（1），夜吟应觉月光寒。

（2）君问归期未有期，。，却话巴山夜雨时。

（3）赵翼《论诗》一诗中与“长江后浪推前浪”意思相同的两句是：，

。

（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会发展的诗句是：，。

5.依照例句，任选两种事物仿写句子。（2分）

例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。

6. 用所给的修改符号（不必全使用），对下面的一段文字进行校正（不得超过6处），使文句表达准确流畅。（5分）

（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：

（4）复原号：（5）调位号：（6）留空号：

王老师经常给我们讲科学家的故事：著名的科学家科尔怎样利用所有的星期天三年中证出了200多年来无人攻克的难题；发明家爱迪生刻苦钻研，废衾忘食，一共有一千三百多项发明；大文豪巴尔扎克怎样不断的追求和探索，创作了不朽的《人间喜剧》；诺贝尔怎样舍生忘死地试制炸药；居里夫人怎样被放射元素夺去了建康；他讲伽利略、牛顿、李四光，他讲华罗庚、陈景润、爱因斯坦。

7.韩剧《来自星星的你》在中国受到异常热烈的追捧，剧中女主角的服饰、使用的化妆品，甚至她爱吃的啤酒炸鸡都成为人们争相谈论的话题。反观国内的电视剧行业，既不缺少人才，也不缺少资金，却难出经典佳作。请探究下列材料，对优化国产剧作品提几点建议。（4分）

材料一：国内某部题材的电视剧火了，很快，荧屏上全是同类题材的电视剧，从宫廷戏到家庭剧，从警匪戏到抗日剧，莫不如此。而一些电视剧制作方为了赶上某个题材的观剧热潮，难免仓促上马，粗制滥造，电视剧的质量可想而知，结果就是观众很快产生了审美疲劳。于是换另外一个题材，新的一轮跟风又开始了，如此反复，最终陷入一种恶性循环。

材料二：现在一些电视剧制作方为了吸引眼球，炒作话题，电视剧里面的内容不但严重偏离事实，歪曲历史，而且完全违背人们的生活常识。前段时间受到广泛质疑和批评的“抗日神剧”，就是最典型的例子。这样的电视剧不但成不了经典，反而备受质疑和诟病，最终沦为笑柄。

材料三：现代社会中，人们的生活本来就辛苦，压力很大，用作休闲的电视剧，自然就不能太过沉重和悲催。内地的电视剧往往拍得太悲催了，主人公总是命运多舛、处处碰壁。很多时候会把主人公演死，把好人的命运演得非常悲惨，很难获得认同。韩剧也有这样的情况，但是往往能够超脱出生活的困境，在更高的层面把握命运、审视生活。

材料四：美国、韩国的创作人员非常认真，对作品的要求非常严格，同时也非常尊重创作者，在知识产权的保护上非常到位。一部作品的成本，编剧的报酬占很大一块，有时候甚至超过明星的报酬。我们则相反，对知识产权保护不足，对编剧的重视不够。编剧的收入很低，好的编剧要么改行，要么就只能降低质量、追求数量。

二、阅读精品屋。（34分）

（一）阅读下文，完成8～9题。（4分）

陈晋之读书法

陈善

读书惟在记牢，则日见进益①。陈晋之一日只读一百二十字，遂无书不读，所谓日计不足，岁②计有余者。今人谁不读书，日将诵数千言③，初若可喜，然旋④读旋忘，是虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？予少时实有贪多之癖⑤，至今每念腹中空虚，方知陈晋之为得法云⑥。

注释：①进益：长进。②岁：年。③言：字。④旋：随即。⑤癖：毛病。⑥云：句末语气词。

8.陈晋之能“无书不读”的原因是什么？用自己的话简要回答。（2分）

9.结合自身的学习体会，你认为陈晋之的读书方法是否有效？为什么？（2分）

（二）阅读下文，完成10～14题。（15分）

孔乙己（节选）

鲁迅

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎” 之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。

听人家背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，便替人家钞钞书，换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气，便是好吃懒做。坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。如是几次，叫他钞书的人也没有了。孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠；虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。

孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道， “孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？” 孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。

在这些时候，我可以附和着笑，掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己，也每每这样问他，引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话。有一回对我说道，“你读过书么？” 我略略点一点头。他说，“读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？……我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢，而且我们掌柜也从不将茴香豆上账；又好笑，又不耐烦，懒懒的答他道，“谁要你教，不是草头底下一个来回的回字么？”孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，“对呀对呀！……回字有四样写法，你知道么？”我愈不耐烦了，努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒，想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹一口气，显出极惋惜的样子。

有几回，邻居孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃，一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。

孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。

有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下粉板，忽然说，“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢！”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道，“他怎么会来？……他打折了腿了。”掌柜说，“哦！”“他总仍旧是偷。这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了。他家的东西，偷得的么？”“后来怎么样？”“怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。”“后来呢？”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢？”“怎样？……谁晓得？许是死了。”掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的账。

中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。

自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。

我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。

10.选出对孔乙己主动教“我”写字的深层次原因分析正确的一项。（）（2分）

A. 他在故意显示自己的善良。

B. 他在社会上实际所处的境地是十分的孤独。

C. 他在故意向孩子炫耀自己的博学。

D. 他在向短衣帮表示自己的轻蔑。

11.作者用深刻、生动的笔触把孔乙己介绍给了你，让你认识了他。请你结合选文，说说孔乙己是怎样的形象，并举例说出他三个方面的性格特征。（3分）

12.孔乙己是“万般皆下品，唯有读书高”的信奉者。请结合选文的具体语句，说说作者是通过哪些方面的描写来刻画孔乙己的这一特点的。（3分）

13.有人说孔乙己是喜剧人物，也有人说孔乙己是悲剧人物。请你分析一下这两种说法分别是从哪个角度出发的。（3分）

14.对于像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化的读书人，你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局，就“读书与生存”这个问题广开思路，简明扼要地谈谈你的看法。（4分）

（二）阅读下文，完成15～19题。（15分）

做客

游睿

（1）今天是青青的十岁生日。放学后，青青并没有像往常一样一上山就砍柴。奶奶说了，今天她可以不砍柴。

（2）青青坐在山头的一块大石头上，一阵风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的脸。

（3）十岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工了。几年来，青青只和妈妈通过几次电话。每次通电话都很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你。说完，就挂了电话。但过了一年又一年，爸爸妈妈谁也没有回来。

（4）说不出为什么，今天青青特别想爸爸妈妈。青青想，要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈为什么都不回来呢？

（5）此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山，层层叠叠，高低起伏。奶奶说过，山的尽头，就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会不会听见呢？青青站了起来，把手罩在嘴前，试着喊了一声：“爸爸，妈妈！”很快就听见对面山上传来自己的回音：“爸爸，妈妈……”青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又传来了一阵回音。

（6）“爸爸，妈妈！爸爸，妈妈，你们回来吧！”青青使出全身力气喊了起来。青青听见，自己的声音不断地在山谷里回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方。她看到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈说：“青青乖。”爸爸妈妈说：“我们过年就回家看你。”青青的声音小了下来，她哭了。

（7）“爸爸，妈妈！”就在擦眼泪的时候，青青突然听见身后传来一阵喊声。她扭过头，不知什么时候，村里的几个伙伴站在了自己身后。这些伙伴和青青一样，也都好几年没见到自己的父母了。他们说：“青青，我们一起喊吧。”顿时，山谷里“爸爸，妈妈”的呼唤声连成一片，整齐又悠长。

（8）“孩子们，先停一停好吗？”正在大家喊得起劲的时候，应声走来了一位戴眼镜的叔叔。青青认识这个戴眼镜的叔叔，今天在学校，青青看见这个叔叔和老师说话。后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查，大致问哪些同学的父母不在家，结果全班同学都举了手。

（9）“我是电视台的记者。”戴眼镜的叔叔自我介绍说，“刚才你们的喊声吸引了我。我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。”

（10）“真的吗？怎么帮？”青青和伙伴们一起围了上去。叔叔指着摄像机说：“我可以用它把你们要说的话录下来，然后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。”

（11）“太好了！我要录，我要录。”孩子们争先恐后地往镜头前拱。

（12）叔叔说：“你们别急，一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想象着爸爸妈妈就在面前，说最想对他们说的话。”

（13）……

（14）在场的小伙伴都表达了自己的愿望，只剩下了青青。叔叔把镜头对准青青，示意她说话。青青看着乌黑的镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动，却一直没说出话来。

（15）“说吧，不怕。”小伙伴们也为她加油。

（16）青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄像机问了一句话：“爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？”

（17）青青看见，眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了。