一、基础练兵场（28分）

1.阅读下面的语段，根据拼音写汉字，或给加点字注音。（4分）

沟通，是春天的绵绵细雨，滋润着人们干hé的心田；沟通，是夏天的习习凉风，沉寂了人们狂躁的喧xiāo；沟通，是秋天的澹澹江水，带走了人们无尽的忧思；沟通，是冬天的熊熊炭火，消融了人们尘封的坚冰。因为沟通，心灵之门敞开，阳光和幸福结伴往来。

hé xiāo 澹 融

2.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ）。（2分）

A.学识丰富倒使人在判断某些新事物时，变得非常优柔寡断。

B.玄奘也是单枪匹马深入大戈壁。

C.《核舟记》中对舟上人、物的描写真是细致入微。

D.花朵的红色是热情奔放的色彩，让人心旷神怡。

3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）。（2分）

A. 在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。

B. 是否养成良好的学习习惯是提高成绩的重要因素。

C. 这篇报告列举了大量事实，控诉人类破坏自然，滥杀动物。

D. 考场内的学生在奋笔疾书，而场外的家长也无时无刻在替他们担心。

4.默写。（6分）

写出你最喜欢的两个写景的句子： ， 。

写出你印象最深的两个送别诗句： ， 。

写出你印象最深的两个蕴含哲理的句子： ，

。

5. 下列有关名著内容的表述，错误的两项是（ ）（ ）。（4分）

A.孙悟空管理蟠桃园，吃尽园中大桃；又赴瑶池，喝光仙酒，吃尽太上老君的金丹；然后逃回齐天大圣府。玉帝命观音菩萨带领众神捉拿悟空，悟空得胜而回。

B.观音菩萨查唐僧所受之灾，见尚缺其一，故令再生一难。金刚依照观音法旨而行，唐僧师徒遭遇通天河落水最后一难，然后才顺利回归东土。

C.曹先生是个和气的人，祥子敬重他。一天晚上，祥子不小心摔坏了车子，跌伤了曹先生，曹先生自己把车收拾好，也没有让祥子赔偿。

D.祥子从兵营里逃出来后，骑着顺手牵出的骆驼一路快跑。他不敢进村，不敢睡觉，天蒙蒙亮时，直接赶回了城里的人和车厂。

E.小福子非常希望祥子能娶她，祥子也很喜欢小福子，但负不起养着她两个弟弟和一个酒鬼爸爸的责任，所以不敢娶小福子。

6. 例句是为图2配的注释，请借鉴这一形式，给图1也配上一问一答的两句话。（2分）

图1注释：

7.阅读下面的材料，回答问题。（8分）

材料一：

材料二：下表是对部分成年人近期汉字书写情况的抽样调查。

材料三：下面是“中国汉字听写大会”官方微博中的两条评论。

网友1：“书写的文明传递，民族的未雨绸缪。”我喜欢这个宣传口号，更喜欢这个节目！希望央视坚持下去，让我们的国学绽放光芒。现在的孩子太需要这样有营养的节目了，祝福选手们！

网友2： 力挺这个节目。汉字，是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴。汉字书写不仅代表书写能力，更代表着人们心理和情感的一种归宿。

（1）阅读材料一、材料二，说说这反映了什么现象。请分析产生这种现象的原因。（4分）

现象：

原因：

（2）结合以上三则材料，说说举办汉字听写大会的意义。（4分）

二、阅读精品屋（32分）

（一）阅读下面的诗歌，完成8～9题。（6分）

小花的信念

顾 城

在山石组成的路上

浮起一片小花

它们用金黄的微笑

来回报石头的冷遇

它们相信

最后，石头也会发芽

也会粗糙地微笑

在阳光和树影间

露出善良的牙齿

（选自《中外名诗选读》，孙立权选编，吉林文史出版社2012年）

8.你觉得诗中画线的两句在朗读的重音方面该如何处理？请说明理由。（3分）

9.诗人借助小花表达了怎样的信念？请结合具体诗句说说你的看法。（3分）

（二）阅读下文，完成10～12题。（9分）

沙漠里的奇怪现象

竺可桢

在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪。玄奘相信这是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人们还有相信的。群众把会发出声音的沙地称为“鸣沙”。现在宁夏回族自治区中卫县靠黄河有一个地方名叫鸣沙山，即沙坡头地方，科学院和铁道部等机关在这里设有治沙站。站的后面便是腾格里沙漠。沙漠在此处已紧逼黄河河岸，沙高约一百米，沙坡面南坐北，中呈凹形，有很多泉水涌出，这块沙地向来是人们崇拜的对象。据说，每逢农历端阳节，男男女女便在鸣沙山上聚会，然后纷纷顺着山坡翻滚下来。这时候沙便发出轰隆的巨响，像打雷一样。两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来，果然听到隆隆之声，好像远处汽车在行走似的。据一些专家的意见，只要沙漠面部的沙子是细沙而干燥，含有大量石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒移动摩擦起来，便会发出声音，这便是鸣沙。古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。

10.用简洁的语言概括这段文字说明的内容。（3分）

11.文段中的画线句用了什么说明方法？有什么作用？（3分）

12.文段中的加点词“据说”能否删掉？为什么？（3分）

（三）阅读下文，完成13～16题。（17分）

【甲】核舟记

魏学洢

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

【乙】士人善画

曾敏行

一士人善画，作鼠一轴①，献之邑令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴，则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。

注释：①轴：画卷。②物色：观察。③逮：等到。

13.结合语境解释下列句子中加点的词语。（4分）

（1）矫首昂视（ ） （2）诎右臂支船（ ）

（3）一士人善画（ ） （4）旦而过之（ ）

14.翻译下列句子。（6分）

（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

（2）令初不知爱，漫悬于壁。

15.甲文具体描写了“船头”和“船尾”人物各异的情态，其目的是什么？（3分）

16.乙文中画作的精美具体表现在哪里？请用自己的话说说。（4分）

三、文笔展示台（40分）

17.孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”所谓“省”，就是“觉”和“悟”，而反省，就是盘点、觉悟自己的所想所言所行。在成长过程中，反省可以使我们明确方向，修正行为，清醒理智，明白事理。

请以“在反省中成长”为题，写一篇文章。

要求：写出自己的体验和感悟，主题明确，不少于600字。