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感恩父母点点滴滴无从写起一起回忆深情款款下笔成文

2015-05-18童小艾

小学生·新读写 2015年4期
关键词:小辫事例典型

童小艾

1

4月了,春天的气息越来越浓,幸福文学社的活动也越来越频繁了。

幸福文学社在最近一次的活动中,因为学校特殊安排,这次活动时间有两个小时。这样,童小辫就可以安排一次随堂作文。可是写什么呢?童小辫突发奇想,想跟同学们征集一下这次的作文主题。

童小辫的征集通知一出口,教室里就沸腾了。这个说要写想象作文,那个说要写童话;这个要写童年趣事,那个要写未来战士……讨论空前热烈。奇怪的是,平日里吵吵闹闹的许闹闹同学竟然什么都没有说,正托着腮帮子傻傻地想着什么。

“许闹闹!”童小辫抬高声音喊了一声。

“嗯!”许闹闹傻傻地回应道。

“你在想什么?”

“我在想……嗯……我们构思了那么多稀奇古怪的主题,为什么从来不曾认真地写一写我们的爸爸妈妈啊?前段时间我住院,我的爸妈可辛苦了,我想写一篇作文好好感谢他们……”

许闹闹正儿八经地说完这一通话,童小辫的眼睛瞪得好大。

“许闹闹,你竟然还有这么感性和细腻的一面——老师支持你!”童小辫爽快地说道,“下个月就是母亲节了,我们最近确实可以先练习一下这个主题,等到五月的母亲节和六月的父亲节时,给他们一份感动和惊喜。”

同学们都鼓起掌来,因为这确实是一个朴实而又令人感动的主题,而且,想一想,可写的素材好多啊,一定是一次非常容易的写作之旅。

2

可惜,大家都想错了。因为大家突然发现,写作主题是定了,可是怎么选择素材呢?怎么诠释主题呢?这些真是有点儿难。

童小辫一边在过道里走来走去,一边随机提问几位同学准备选择什么素材。

“郑大通,你准备用什么素材来写这篇文章呢?”

“嗯,爸爸每天接我上学,妈妈每天接我放学,妈妈还经常给我做我最喜欢吃的糖醋排骨,爸爸经常陪我去书店买书……哎呀,真是多得数也数不清。”郑大通说。

“大通,选择素材的时候要学会分类,你刚才说的这些都是爸爸妈妈在生活上对你的照顾,完全可以归为一类哟,不要写得太琐碎。”童小辫一边说着,一边又冲已经开始写的小楠走过去。

“小楠,你选择的素材呢?”

“我想选妈妈在我生病的时候整夜陪着我的事情。”

“按说是可以的,素材非常典型,但是选材太普通,不新颖。试着再想想看。”

“瓜瓜,你呢?”

“我……童老师,我被您说得都不知道该选择什么素材了,好难啊!”瓜瓜为难地挠着脑袋,好像童老师给他出了一个天大的难题一样。

童小辫咧开嘴笑了。她说:“其实呢,大通和小楠刚才说的素材都挺好,但我想提两点要求,第一呢,就是事例要么非常典型……”

“童老师,典型是什么意思?”有一个同学还没等童小辫说完,就站起来提问。

“典型哪,就是非常有代表性。我们举个例子,比如说妈妈每天给我做早饭,这个事例就不够典型,因为别人家的妈妈也会这样;但如果说妈妈每天都给我做笑脸早餐,煎鸡蛋是一张笑脸,稀饭里泡着的葡萄干也会组合成笑脸,剥好的鸡蛋上也刻着可爱的笑脸,那这个事例就很典型,不是所有的妈妈都能做到。你明白了吗?”

“明白了,典型就是不同于别人的事例。”那个同学坐了下来,满脸喜气洋洋的,似乎已经想好了自己爸爸妈妈爱自己的典型事例。

“好,那么我们接下来说第二点要求,那就是——最好能新颖。我前一段时间读到一篇作文,选的素材都是爸爸妈妈多么‘无情无义,让他独立。这么一来,素材就显得很新颖。”

“噢耶!那我是不是也可以把我爸爸揍我的事情当作素材呀!”许闹闹恢复本性来了一句,逗得大家哈哈大笑。

3

说完了如何选择素材,大家开始纷纷落笔写作文。

吴晓燕写得很快,她很快写好了一篇《感恩》,然后兴冲冲地交给了童小辫。童小辫仔细一读,眉头皱了起来,然后说:“你选择的素材是没有问题的,但是你并没有写出感谢和祝福啊,怎么能草草结尾呢?”

吴晓燕不好意思地挠了挠头,表示自己写故事写得入了迷,忘记作文主题是感恩父母了。

童小辫听后哈哈大笑,叮嘱道:“晓燕啊晓燕,写作文一定要紧抓主题,不能写着写着就忘记你的初衷哟。”

一会儿,艾文文也写完了,她也把作文拿给童老师看。她的作文题目是《谢谢》,素材中有三件事,一件是谢谢妈妈的饭菜让她健康,一件是谢谢爸爸的鼓励让她自信,一件是谢谢爸爸和妈妈默默无声的帮助。结尾写道:谢谢你们给我的健康、自信和顺畅快乐的童年。我会用更加快乐的人生来回报你们的爱。

童小辫读完以后,非常欣赏,说:“艾文文把素材整合得如此之好,总结又如此的贴近主题,多好的一篇文章啊!”

这时,许闹闹也写完了。让童小辫大吃一惊的是,他真的把刚才说的爸爸揍他的那件事写进作文里了。他是这么写的:爸爸拿起笤帚追上我,把胳膊抬得高高的。我闭住眼睛,准备接受这一顿痛打。想不到,笤帚只是轻轻地落在了我身上,接着,爸爸把宽厚的手掌放在我的肩膀上。他说:“臭小子,下次再和你算账。”哈哈,我从爸爸的“胖揍”中也读出了爱哟!谢谢爸爸“粗暴”的爱!

童小辫读完以后激动地说:“瞧瞧这个选材多新颖!”许闹闹听了也激动地在座位上扭来扭去。

4

两个小时的社团活动快要结束了,大家感谢父母的作文也都基本修改好了。童小辫突然从包里拿出一厚沓的祝福卡片。那些卡片真是漂亮,教室里顿时一片喧哗。童小辫大声说:“人手两张哟,供你们在母亲节和父亲节时给他们写祝福,记得,要把今天的作文也送给他们哟!”

教室里一片欢呼声。

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