刘焱灵

摘 要：随着大学生的逐年扩招，大学生人数日益增多。现代智能化发展的快速导致社会工作单位的减少，就业压力增大。对于就业过程中，毕业生面对就业压力显现出的心理问题，是高校就业工作中需要解决的重要工作。

关键词：大学生就业；心理；问题；对策

一、大学生就业存在的心理问题

1.期望和现实差距大。大学生在选择职业的时候，通常眼高手低，对工作的期望值较大，但适合他们的职位往往偏低。一部分大学生，一门心思的追求那些职位高、社会地位高、甚至直接是领导岗位的工作。他们认为自己必须要找到这样的岗位才能就业，一旦和想象有偏差，就会逃避事实，拒绝就业。这样就业的难度就增加，很难找到理想的职业。

2.地域选择倾向性大。对于西部地区或者偏远山区有抵触情绪，他们不愿到这些需要人才和技术的地方就业。大学生对于那些经济发展快，繁华地区，特别青睐。他们一味地追求收入和社会地位高的职业。近年来，社会考取事业单位和公务员单位，就像万人过独木桥一样难。甚至一个岗位达到了1：9300的比例。但即使是这样，也无法打消他们的热情。大学生的这些心理问题，导致了他们高不成低不就的现状。一些用人单位花重金都无法找到适合的人才，而有些岗位却同时几千人去争取。

3.幻想依赖家庭就业。大学生在就业单位选择上过分的依赖自己的父母和朋友。他们常常幻想不通过通过任何的考核就能直接進入用人单位。部分大学生沉浸在自我陶醉中，认为自己是大学生，比别人都强。一部分大学生是被就业，父母、家庭比他们就业，而他们自己认为自身的家庭条件优越，不愿意就业走向社会。一部分大学生还幻想工作会主动找上门，不需要为找工作付出太多精力。

4.就业过程受创产生的自卑心理。刚毕业的大学生社会工作经验不足，阅历少，自身综合素质较低，往往在选择工作单位的时候眼高手低。这种现象直接导致大学生自信心理受打击。他们不敢面对残酷的现实，不敢面对正常的竞争，缺乏勇气，选择逃避，不去触碰受伤的自尊心。这种自卑心理导致了大学生不能顺利就业。

二、解决就业心理问题的思路

大学生就业过程中产生的心理问题，因从学生本身、学校、家庭和社会几个方面共同关注解决。

1.从社会和家庭层面出发。社会应当给予学生一个公平的就业环境，不能说只看重名牌大学的毕业生，而其他学生就一票否决。社会对于刚毕业的学生的要求不能和已经工作了几年的一样，给予他们机会很重要。人都会犯错，都在错误中逐渐长大，成熟。当然严峻的就业压力，要求毕业生增强自身素质，充分认识现实情况，做好求职道路上将会遇到挫折的心理准备，积极配合，实现顺利就业。政府要加大对大学生自主创业的支持和鼓励，政策扶植，多途径的解决大学生就业难的问题。

2.从学校层面出发。随着高校的不断扩招，大学生数量逐年增加，而社会上的工作岗位无法满足所有毕业生，就业压力日益严峻。在激烈的就业压力下导致了学生心理疾病的爆发。学校积极面对就业压力，客观的帮助学生分析就业困难的原因，加强学生对未来的职业规划，鼓励学生走向基层，到社会需要他们的地方去实现自己的人生价值。学校应组建一支专业的心理咨询队伍，及时发现学生在心理上产生的变化，正确的引导他们面对困难。学校改变对就业的认识，改善知识结构体系，开设毕业生心理健康教育课程，对毕业生进行专门的就业心理辅导，把职业规划教育融入到心理咨询中来。通过暴露出来的心理问题，做专题报告，提前预防。学校通过各种多媒体形式进行引导。榜样教育，通过展现自己学校曾经那些就业成功和已经在社会上有一定成就的同学，现实中的榜样就是他们期待的未来。

3.从学生自身内因出发。（1）学生要增强遭受挫折的心理承受力。在学校，老师喜欢用学习成绩好的同学和调皮的同学做对比，调皮的学生的心理也承受着巨大的压力，他们在学校的待遇也不同。长期他们便产生了厌学、逃学的心理。面向用人单位时，能通过人际关系获得宝贵的就业信息，能轻松的获得用人单位的青睐。但一部分学生，他们不知道该怎么和人交流沟通，不懂得怎么和别人相处。在面对用人单位时，不能正常和用人单位沟通，用人单位无法从学生那里获得信息，因此给就业增加了难度。大学生应该正确全面地评估自己。只有正确的认识自己，才能在求职的道理上扬长避短，克服畏惧心理，保持自信心，学会幽默的对待每一次挫折。

（2）改变就业的盲目心理。大学生在毕业前期，他们通过参加校园招聘会，了解用人单位以及岗位。这时一部分同学，开始准备自己的简历，主动了解公司文化和需求，能正确的选择自身的发展道理。而一部分学生，放弃对用人的招聘，他们等着每年国家公招考试，没有两手准备。一旦公招考试落榜，他们便没有任何可以和别人竞争的能力。

（3）大学生就业观念的转变。目前的就业竞争激烈，大学生往往把主动权变成了被动权。通过大学的学习，不断的完善自我，提高综合素质，培养自己的与人交往的能力、动手能力等，做社会需要的复合型人才。就业形势的转变，大学生们也该更新观念，从传统思想中解放出来，把目光放长远。由原来的国有企业、机关、事业单位转向那些民营企业和外资企业，由原来的经济发达地区和东部地区到西部地区和经济欠发达地区，去这些地方展示自己的才华，实现自己的梦想。另外，大学生们要摆正自己的就业观念，提高就业竞争力，在就业中处于主动地位。

大学生是社会的重要组成部分，也是现代化建设的接班人。大学生的就业心理问题成为他们是否能顺利就业的关键。做好学生的心理辅导和职业生涯规划，帮助学生科学合理的求职，提高学生自身的综合竞争力，为顺利就业做好准备。

参考文献：

吴翠珍.大学生就业心理健康教育[J].合作经济与科技，2009.7