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马克思主义人学视阈下大学生思想政治教育探究

2015-03-31河南中医学院康安娜

当代教育实践与教学研究 2015年4期
关键词:人学马克思主义理论

河南中医学院 康安娜

马克思主义人学视阈下大学生思想政治教育探究

河南中医学院 康安娜

现阶段各种高校大学生炫富、是非不分等现象增多,在思想政治方面存在较严重的问题,已经成为社会关注的重点。针对高校大学生的思想政治教育问题,急需要采取相关措施解决。本文通过分析比较,选择马克思主义人学思想为理论基础,对高校大学生的思想政治教育进行研究分析,以马克思主义人学视阔为出发点,对高校大学生思想政治教育体系构建进行探讨,以便提高大学生的思想政治意识。

马克思主义 人学视阔 高校大学生 思想政治教育

随着经济的快速发展,我国正处于全面建设社会主义社会的重要阶段,当代大学生是国家经济发展的中坚力量。高校大学生的思想政治及教育情况和社会经济的发展具有紧密的联系。为了有效的实现我国经济的可持续发展,必须要重视高校大学生思想政治教育。针对目前我国高校大学生思想政治教育中存在的问题进行研究分析,结合当今时代的发展需求,采取有效的措施解决,以便有效的提高高校大学生的思想政治教育效率和水平,从而促进国家社会经济的发展。

一、对思想政治教育理论进行创新

1.需要从马克思主义人学的视角来诠释经典理论。首先,需要确认高校大学生在思想政治教育中的主体地位。在高校大学生社团组织中需要充分发挥出高校大学生的力量。传统的思想政治教育理论比较重视对高校大学生集体主义观念和团队精神的培养。因此,在思想政治教育中需要确认高校大学生的主体地位,以便有效的发挥出高校大学生的创新能力,提高高校大学生的是非判断能力、技能以及知识学习能力。其次,需要以马克思主义发展观来引导高校大学生教育。在高校大学生适应社会发展的过程中,就需要高校大学生在实践中构建正确的生存意义,需要对高校大学生进行正确的引导,将马克思主义中对于人的生存发展观内容进行切合实际的诠释,需要帮助高校大学生树立正确的人生观。高校大学生的正确生命意义主要体现在自身具备的知识和技能等无形资产中。

2.以传统的文化和学术成果丰富教育理论。突显传统优秀文化在高校大学生思想政治教育理论中的作用和价值,从根本上对高校大学生思想政治教育理论进行分析,其主要是我国特色思想政治教育中的内容,其中的特色主要指的是中国的基本国情和民主传统文化等内容。在我国历史发展中,主要以儒家思想为核心,并兼容道家、法家等思想。在其中包含了较多的高校大学生思想政治教育理论创新的依据,但是由于受到西方资本主义思想的影响,忽视了这些传统文化。因此,在高校大学生思想政治教育理论中,需要加强我国优秀传统文化的教育,其蕴含着丰富的人生哲理。需要在高校大学生思想政治教育理论中融入传统的文化精华,突显出实际的教育成果,以便确保高校大学生具备饱满的精神状态。

二、对思想政治教育环境进行创新

在高校大学生思想政治教育系统中,环境是导致教育不断变化的重要因素之一。环境是教育的前提条件,需要对教育环境进行创新,以便提高高校大学生思想政治教育的效率和水平。另外,在高校大学生思想政治教育环境中,学校等教育组织是主导者,在高校大学生思想政治教育中的整体环境中,不仅需要充分体现学校和教师的职能,还需要优化高校大学生思想政治教育的舆论环境,以便于大学生思想政治教育的水平和效率得以提高。在良好的校园环境中,学习思想政治教育,以良好的校风和纪律来引导学生形成正确的思想政治教育观念。

三、优化思想政治教育内容

其一,需要加强高校大学生思想政治教育的物质文明教育。一个国家和社会要想得到健康、和谐的发展,就需要实现人的全面发展,得到人本身的满足。物质需求是最重要的,是解决人们衣食住行问题的重要所在。在传统的思想政治教育观念中,重要重视精神文明教育,忽视了物质文明教育。单纯的将思想政治教育工作当成是宣传的工具,给学生讲述所谓的道德观念、理想、信念等,但是却忽略了人们最本质的物质需求。在学生中大多数道德问题和思想问题的产生均与物质生活有着密切的关系。因此,在进行思想政治教育的时候,需要以马克思主义人学理论为基础,重视教育者的物质利益。通过满足人的物质享受来带动教育者的工作积极性和受教育者的学习兴趣和主动性。进而更好的确保学生学习思想政治教育的内容。

其二,高校大学生思想政治教育的精神文明教育。精神生活是高校大学生物质教育中更高层次的教育内容,良好物质生活会催生高校大学生对精神生活的向往。但是尤其需要杜绝高校大学生产生拜金主义和享乐主义的观念。现今大多数高校大学生通过各种平台在炫富,极度崇拜金钱,认为钱是万能的。针对高校大学生思想政治教育,尤其需要确保避免高校大学生产生这种负面观念,以马克思主义来引导高校大学生树立正确的金钱观。

四、优化思想政治教育的方法

高校大学生在进行思想政治教育的时候,需要以理论灌输和文化熏陶相结合的方式进行教育,针对高校大学生兴趣广泛的特点,将传统中的理论和文化结合在一起,以便促进教育质量的提高。文化熏陶需要思想政治教育者通过使用多样化的文化教育工具,宣传文化理念,并培养正确的文化消费观念,从而使得受教育者在潜移默化的环境中深入了解文化的内涵,并将其转化为自觉的行动。同时,还需要坚持以马克思主义理论教育,让高校大学生的人生观、价值观和世界观与马克思主义相同,以便有效的促进高校大学生思想政治水平的提高。

高校大学生是我国社会主义市场经济体制下社会发展的中坚力量,也是国家在发展的时候储备人才的重要来源。在高校大学生思想政治教育工作中,以马克思主义人学为理论,对高校大学生思想政治的学习进行引导,可以有效的促进高校大学生形成正确的人生观、世界观和价值观,提高高校大学生思想政治教育的实效性。

[1]宋 莺.思想政治教育的人学建构[J].西南政法大学学报,2010

[2]曹 花.高校大学生思想政治教育学学科研究[J].西南大学学报,2009

ISSN2095-6711/Z01-2015-04-0190

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