2014留学声音

留学工作服务于国家战略

“新形势下，留学工作要适应国家发展大势和党和国家工作大局，统筹谋划出国留学和来华留学，综合运用国际国内两种资源，培养造就更多优秀人才，努力开创留学工作新局面，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不断作出新的更大的贡献。”

—习近平对全国留学工作做出重要指示。

“要准确把握留学工作新形势新要求，坚持教育开放合作不动摇，立足中国，面向世界，加强顶层设计，瞄准战略需求，突出人才培养和发挥作用、出国留学和来华留学、公费留学和自费留学、规模和质量、依法管理和完善服务五个并重，促进留学事业持续健康发展，为国家现代化建设及与各国合作共赢提供高层次人才支撑。”

—中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在首次全国留学工作会议会上讲 话。

高等教育多轨并单轨箭在弦上

“我们的教学制度跟国外没有很好地接轨，这就是为什么教育部要推动教育改革的原因。无论是学历教育还是职业教育，我们国家都没有形成一个统一的学历文凭框架体系，也就不能像国外的统一体系那样，拿到了几级证书就可以换算成相应的学士或硕士学位。”

—中国教育部留学服务中心副主任车伟民曾就中国职业教育国际化问题答《留学》问。

“职业教育就是把提高就业质量作为努力方 向。”

—教育部职业教育与成人教育司司长葛道 凯。

“录取制度不改革，难改应试格局。”

—21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，如果录取制度不进行深层次的改革，那么文理不分科、英语一年两次考，并不能改变应试教育的格局。

回还是不回，祖国你怎么看？

“我国出国留学生总人数与来华留学生总人数相差达到80万人，面临严重的‘留学赤字’。中国留学生每年对美国经济的直接贡献达50亿美元！”

—全国政协委员、中国科学院院士饶子和在全国政协十二届二次会议第三次全体会议上说。

“从我国的情况来看，现在应该处于从‘智力流失期’向‘智力回流期’过渡的时期。”

—时任教育部留学服务中心主任白章德。

别老盯着英语留学，小语种也有大文化

“小语种只不过是外界的一种俗称，人们没有一个具体的定位，可能把除了英语之外的语种都称为‘小语种’。我们从来没有这种定位，或者说我们从来没有进行过这个分类。况且，将西班牙语算在小语种之列并不妥当。DELE（西班牙语水平认证考试）考点在中国设立需要有一个过程，来解决技术性的问题。我们还剩下两个步骤没完成，一个是正在进行的法律审核，以及随后的报批程序。”

—教育部考试中心海外考试处处长张进接受《留学》采访。

“我国是‘一带一路’战略的积极倡导者和重要参与者，这意味着相应的非通用语建设及人才培养工作，面临着着重大的发展机遇和挑战。”

—北京外国语大学校长彭龙在首届“中国非通用语战略发展高端论坛”上说。

留学安全，你需要了解更多

“你可以找来那些在以色列学习的学生，问问他们是否安全。对于这点，我还是非常自信的。在以色列，尽管有时候会出现一些恐怖袭击事件，但在这里生活，一天24小时都不会发生任何问题。”

—面对《留学》记者“以巴冲突不断，留学以色列安全吗”的询问，以色列驻华大使马腾（Matan Vilnai）做出上述表态，并且表示，赴以留学的中国学生可以体验到以色列的创新教育特色。

“马来西亚不仅是一个旅游胜地，更是一个国际教育的枢纽。在教育方面，马来西亚最吸引中国学生的地方莫过于国际化的环境和‘海外跳板’作用。我们的教育质量和教学体系都沿袭了英联邦模式，与国际接轨。并且，学费不高、门槛低、奖学金易申请，这些都是优势。虽然中国前往马来西亚的游客数量明显减少，但去留学的中国学生数量并没有大幅减少，截至今年9月，依然保持了4.7%的增长。目前，在马来西亚的中国留学生有14000人。”

—马来西亚驻华教育处参赞林佑穰在接受《留学》专访中表示，“马航事件”对赴马留学确有影响，但显然中国学生并未“因噎废食”。