张玉胜

前段时间，西安某幼儿因为爸爸开走了丰田霸道越野车，无 “豪车”接送而闹着不上幼儿园。这也许不是一个个例，而成为孩子们攀比炫富的表现。 “不用霸道车送我就不上学”的撒娇与任性，折射的却是时下社会令人担忧的家教误区以及拼爹的不良表现。

其实，孩子们的攀比炫富何止于对交通工具的苛刻选择，更显露于高档玩具、品牌用具、新款手机、平板电脑等多个层面。由于孩子们不过是依赖父母供养的纯消费者群体，其所有的炫富资本无不来自于“拼爹”的底气。这也从一个层面反映出孩子们思维观念和价值取向与其父母及社会的失当表现不无关联。

鉴于功利化思想的大行其道，现实生活中人们显尊比阔的事例俯仰皆是。豪车盛宴何尝不是身份的象征和富有的彰显，拥有“一分价位一分尊贵”心态者又何止有车一族？以“车接送孩子上下学”为例，公车接送透视的是“权利”，豪车接送显摆的是“实力”，“讲排场”的又何止是下一代？这一切都是拼爹的具体表现。

严格说，“攀比”未必就是贬义词，毕竟有比较才有鉴别与进步，问题的关键在于攀什么，怎样比。正确的家教应该规避对孩子图享乐、慕虚荣、不耐挫的言行误导，多些比学习、比助人、比家务的正面引领，至于对“财富”的认知引导，应秉持淡漠功利、艰苦奋斗以及取之有道等家教理念。

攀比炫富是儿童病，更是社会病。摒弃孩子攀比心理，不仅需要矫正由父母主导的“小家教”，更需构建淡化功利的社会“大环境”，每个公民都是社会大家庭不可忽视的“家教”成员，其趋好向善的身体力行会对孩子们的健康成长产生正效应，反之则产生负面影响。从这个意义上说，“拼爹”正是攀比炫富的极端表现。