浙大本科生部的学生几乎无人不识苏德矿，因为每次上课他都会像一个“舞台监督”一样严格布置教室：第一排的窗帘必须拉上，以免大屏幕反光;幻灯片的纸片要用油性笔书写，这样投影效果最清晰。最能抓住学生心理的，是“矿爷”总能用各种有趣的生活哲学，来解释苦涩难懂的高数定义。同学们都说，上“矿爷”的课，就像在听段子。“矿爷”每天起床后的第一件事就是刷微博，回答粉丝们提出的数学问题。如果你问他，数学究竟有什么用？他会回答你：“数学是抽象的，来源是生活的;数学是枯燥的，应用是广泛的;推理是严谨的，形式是很美的;内容是丰富的，题目要常练的;过程是曲折的，乐趣是无穷的;学习是辛苦的，成功是归你的。”endprint